党史学习教育动员9篇

党史学习教育动员篇1

　　各位领导、同志们：

　　按照县委的总体安排部署，今天我们召开教育系统学习党史教育动员会议，参加今天会议的有各学校党支部书记、局机关全体党员。下面，我就如何贯彻落实此次会议精神，开展好教科系统学习党史教育活动讲三点意见和建议。

　　一、自选动作必须规范，规定动作要有特色

　　大家知道，2021年是中国共产党成立100周年，为从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，党中央决定在全党开展党 史学习教育，也是全党当前政治生活中一件大事。《方案》中，重要意义、目标任务、工作安排、组织领导已经非常明确，而且县委又切合实际制定了我县党史学习教育自选动作，那就是讲红色故事、唱红色歌曲、看红色电影、办红色展览，为我们开展学习党史教育指明了方向，明晰了思路，明确了重点，非常有针对性和接地气，希望大家一定要在工作的过程中贯彻落实到位。同时，教育系统针对党员干部和师生实际，在自选动作上制定了开展八大活动，而且月月有主题，符合教育教学实际情况，希望大家结合学校党组织和师生实际，切实贯彻落实好。

　　二、严格学习教育程序，突出结合系统实际

　　方案中的时间安排上，党史学习教育贯穿2021年全年，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，注重融入日常、抓在经常，面向全体党员开展学习教育实践。从党史学习教育动员大会开始到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。我们教育系统在学习重点上扩大到了广大师生，因为我们承担着立德树人和培养社会主义建设者和接班人的重任，这也是我们自选动作突出全体师生的最主要的目的。而且从专题学习、加强政治引领、组织专题培训、开展“我为群众办实事”实践活动、我县学习党史教育自选动作等方面规定的非常严格细致，希望各位支部书记一定要抓好落实，真正做到履行程序不变通，规定环节不减少，严格标准不走样。

　　三、切实抓好结合融入，推动系统党的建设

　　在学习党史教育中，我们每一位教育人一定要把思想、学习工作、教学摆进去，让自己真正做到入心入脑，真正做到学习党史教育，明理、增信、崇德、力行。为此，要抓好五个结合。

　　一是切实与教育教学相结合。把学党史融入学校课程、学生课堂、广大师生中，凝聚正能量，为办好人民满意教育和办好家门口的每一所学校做出教育人应有的贡献。

　　二是切实与校园文化活动相结合。校园文化泽润学生，结合学习党史教育，教育师生学党史、感党恩、跟党走，开展好各类各种活动，以此提升学校内涵和师生素质素养。

　　三是切实与铸牢中华民族共同体意识相结合。上好思政课，讲好中国故事，推行通用语言，加强民族团结，确保顺利推行国家通用语言。

　　四是切实与宣传舆论意识形态相结合。注重发挥网络新媒体的宣传宣讲作用。组织党员、干部用 好“学习强国”、“微学习”“讲吧”等新媒体平台，进行线上党史学习，依托“多彩”、“云上”、教育微信等新媒体平台，用好用足各类媒体、门户网站等平台载体，做好党课的传播。充分发挥课堂主渠道作用，推动爱党爱国爱家乡进校园、进年级、进课堂、进头脑，管控好意识形态，确保不发生意识形态领域问题。

　　五是切实与党的基层组织建设相结合。各学校党组织釆取“三会一课”和主题党日等形式，制定工作计划、列出学习任务清单，与全市“担当作为、狠抓落实” 行动紧密结合、与打造全国一流营商环境工作紧密结合，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、不断往深走，不断往实走。

党史学习教育动员篇2

　　党的十八大以来，从党的群众路线教育实践活动，到“三严三实”专题教育，从“两学一做”学习教育，到“不忘初心、牢记使命”主题教育，再到此次党史学习教育，党内集中教育接续开展，每一次都是“补钙”“加油”。

　　在20日的动员大会上，习近平总书记指出，在全党开展党史学习教育，是党中央作出的重大决策，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

　　习近平总书记在讲话中说，党中央已经印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》，对这项工作作出了部署。《时政新闻眼》注意到，党史学习教育要以县处级以上领导干部为重点，坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合。党员、干部不管处在哪个层次和岗位，都要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。

　　从历史中获得启迪

　　历史是最好的教科书。中国共产党的历史，是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。习近平总书记多次强调，要充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用。

　　在本月初贵州考察途中，习近平总书记提到遵义会议，意味深长。他说，遵义会议的鲜明特点是坚持真理、修正错误，确立党中央的正确领导，创造性地制定和实施符合中国革命特点的战略策略。这在今天仍然具有十分重要的意义。习近平总书记当时强调，要结合即将开展的党史学习教育，从长征精神和遵义会议精神中深刻感悟共产党人的初心和使命，走好新时代的长征路。

　　在20日的动员大会上，习近平总书记指出，要教育引导全党树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，提出因应的战略策略，增强工作的系统性、预见性、创造性。他强调，要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。

　　刚刚过去的庚子年，再次验证了一个道理：越是接近民族复兴越不会一帆风顺，越充满风险挑战乃至惊涛骇浪。新时代中国共产党人在这极不寻常的年份创造了极不寻常的辉煌，为百年党史写下动人心魄的最新篇章。

　　鉴往事，知来者。习近平总书记在党史学习教育动员大会上说，要抓住建党一百年这个重要节点，总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备。

　　让红色基因、革命薪火代代传承

　　就在党史学习教育动员大会前夕，习近平总书记先后回了两封信，都和这次学习教育密不可分。

　　一封是回给著名歌曲《团结就是力量》首演地——河北省平山县西柏坡镇北庄村的全体党员。习近平总书记说：“中国共产党百年史是一部团结带领人民为美好生活共同奋斗的历史，西柏坡的干部群众对此体会更深。”

　　另一封是回给上海市新四军历史研究会的百岁老战士们。习近平总书记在信中说：“你们亲历了中华民族迎来从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的历史进程，更懂得我们党的初心和使命。”

　　更深的体会和懂得，源自近在身边的鲜活党史。在20日的动员大会上，习近平总书记说，要推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。

　　在讲话中，习近平总书记强调，要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的。要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉。要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验。要树立正确党史观，更好正本清源、固本培元。

　　江山就是人民，人民就是江山 

　　在20日的动员大会上，习近平总书记指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。习近平总书记强调，要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民。

　　此前开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，一个重要目标是为民服务解难题。2021年5月，习近平总书记在主题教育工作会议上强调，要着力解决群众的操心事、烦心事，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。

　　在这次党史学习教育动员大会上，习近平总书记再次强调，要切实为群众办实事解难题。要把学习党史和总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。

　　“不忘初心、牢记使命”主题教育把反对形式主义、官僚主义作为突出要求，并同落实“基层减负年”的各项要求结合起来。在今年这次动员大会上，习近平总书记再次要求，坚决克服形式主义、官僚主义，注意为基层减负。

　　今年2月11日，习近平总书记在春节团拜会上说：“我们要认真回顾走过的路，不能忘记来时的路，继续走好前行的路。”胸怀千秋伟业，恰是百年风华。历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党，中国共产党领导人民造就新的历史辉煌。

党史学习教育动员篇3

　　沧海变幻、桑田更迭，百年并非一朝一夕，他历经风吹雨打，承受破碎飘零。今日之四海升平、山河锦绣，也并非轻而易举、理所当然，这份明媚是踏着昨日的鲜血，凝在过往的泪水中到来的。当儒雅的绅士、迷惘的人民、含泪的革命情谊和温良的中国精神透过《觉醒年代》被活生生放在我们眼前，那些苦苦探索的青年才真正被认识到，那个至昏至暗的时代才真正被看到，那些血淋淋的历史也才真正被听到。这一刻，我们一起走进那段感同身受的“时代之旅”。

　　他在命运如蝼蚁的乱世中探索“新生”。展开那段岁月，军阀混战、盗匪横行，面对贫穷落后愚昧的现实，面对帝国主义侵华野心，面对袁世凯企图复辟帝制的倒行逆施，或迷茫、或愤怒、或消沉，但也有人高喊奋起，开始救国救民之路的艰难探索。一颗丹心，满腔热血，山河为证，南陈北李“立志救国”的誓言响彻在天地之间。从四合院茶桌上的启蒙到席卷全国的思想革新，他们努力为这个“感冒”的中国寻找药方，治愈她、守护她。他们要的是中国的生机盎然，要的是中国的光明未来。

　　他在大雨滂沱的泥泞里守护“信仰”。纷乱的长沙街头，润之迈着坚定而矫健的步伐，将民不聊生、流离失所看在眼底，咬牙狂奔，跑出风雨和苦难，紧拥怀里的理想“信仰”，冲破泥泞，迈向光明。作为最早的信仰传播者，他们用血肉之躯去付出，用生命去践行信仰之美。为挽救苦难的中国，一步一步奔赴理想，为信仰献身，坚定又从容。他们甘做血水里开出的花、霜雪里绽放的红梅，凋零在最美好的年纪，定格在盛放的瞬间，轰轰烈烈，背黑暗而向光明，为当时的中国点亮了唯一的光。

　　他在浓黑夜色的铁屋中呐喊“觉醒”。疯抢的人血馒头，麻木的人脸，随处可见的乞讨饭碗，吃人社会的一幕幕闪放在“心碎”的鲁迅眼前，他提笔作刀，泣泪写下“狂人日记”，决心唤醒烟雾弥漫的中国，唤醒迷惘无知的青年，拯救风雨飘摇的时代。昏睡的人们不知道将死的悲哀，他大嚷一声，发出新时代的呐喊，惊醒少数较为清醒的人。终于，这间铁屋子打开了一个小窗口，他眼角流下一行清泪，“成了！”那一刻，他们坚信，热的血终会占领冷的铁。

　　“一代人有一代人的使命 ，每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生创造历史。”站在一百年后的今天，沐浴在新时代的阳光下，要始终谨记“革命人亦是普通人”，我们享受的是前人披荆斩棘而来的幸福。作为青年人，我们要日夜兼程，挥斥方遒，努力争做新时代“觉醒”青年，不辜负这个伟大的时代。

党史学习教育动员篇4

　　2021年2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。”纵观百年党史，只有中国共产党才能救中国，只有中国共产党的诞生，中国人民才有了主心骨。广大党员干部，要通过学习党史，以史为镜、以史为炬、以史为师，为乘势而上、奋勇拼搏汲取强大的精神力量。

　　以史为镜，照亮“筚路蓝缕奠基立业”的恒心。百年党史，犹如屹立在峥嵘岁月的不朽丰碑。中国共产党自成立以来，始终都在为民族谋独立、为人民谋解放、为国家谋富强。中国共产党成立伊始，革命先烈抛头颅洒热血，以“敢教日月换新天”的革命精神，让中国彻底摆脱了内忧外患的历史局面;

　　新中国建立初期，中国共产党带领中国人民建功立业，彻底改变了一穷二白的落后面貌;

　　改革开放时期，中国共产党带领广大人民群众携手迈入了经济全球化、贸易全球化的世界潮流，迈入了和平与发展的时代潮流。实践表明，中国共产党带领广大人民筚路蓝缕、艰苦创业，这是百年伟业的根基所在。通过学习党史，党员干部更应传承发扬这种艰苦奋斗的优秀品质，并将这种优秀品质作为党性修养来修炼，作为生活方式来坚持，久久为功，不懈努力，真正做到居安思危、戒奢以俭，吃苦在前、享受在后。

　　以史为炬，点亮“矢志不渝践行使命”的初心。百年党史，犹如风雨不改历久弥新的心灵赞歌。从脱贫攻坚带民致富的驻村干部，到疫情下逆行出征的白衣天使，再到喀喇昆仑保家卫国的边防烈士，中国共产党员的初心和使命风雨不改、历久弥新。同时，人民至上也始终是中国共产党的“根”与“魂”，历经8年，现行标准下近1亿贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，脱贫攻坚战取得全面胜利;

　　面对突如其来的新冠肺炎疫情，中国共产党始终坚持“人民至上、生命至上”，不惜一切代价救治病患，守护人民的生命安全。通过学习党史，党员干部要心中装着人民，切实增强人民的获得感、幸福感、安全感;

　　要发扬“孺子牛”精神，在岗位中坚守，踏实肯干，担当作为，彰显最美的奉献底色。

　　以史为师，厚植“开创辉煌开启未来”的决心。百年党史，犹如描绘美好未来的壮美蓝图。习近平总书记指出，当今世界正经历百年未有之大变局，但时与势仍在我们这一边，这是我们开创辉煌开启未来的决心与信心。随着“十四五”规划全面擘画，乡村振兴战略全面推进，“中国号”这艘新时代巨轮已扬帆远航。通过学习党史，党员干部要从中汲取强大的精神力量，进一步提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，为新时代开创新未来、新辉煌。要不断提升自身能力，提升识别机遇和抵御风险的能力，提升改革攻坚和开拓创新的能力，善于审时度势，善于把握新发展阶段，贯彻新发展理念，推动新发展格局，乘势而上，开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军。

党史学习教育动员篇5

　　2021年2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开，习近平总书记在会上指出：“我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。”知所从来，方明所去。党员干部要学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，常学常新、常思常悟，从学史知史中汲取精神力量，坚守为民初心。

　　学史明理，以理论真理理想奠定学习之基。从内忧外患到和平解放，从改革开放到繁荣富强，中国共产党的历史，是一部不断推进马克思主义中国化的历史，一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史，更是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史。毛泽东同志曾说过“我们是靠总结经验吃饭的”，以史为鉴，总结经验，是我们不断从胜利走向胜利的关键所在。明“理”，是明析马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的科学理论，明白“只有中国共产党才能领导中国”的历史真理，明确“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的伟大理想。鉴往则知来，明理方能“不畏浮云遮望眼”，始终保持政治定力和政治清醒，找准行为准星，坚定理想之路。

　　学史增信，以信仰信念信心照亮前行之路。穿越百年风雨，翻开历史扉页，从一艘小小红船到革命火种点燃，从星星之火到燎原之势，中华民族迎来从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的历史进程。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。从学史中，我们感悟信仰、信念和信心的力量，我们尝到陈望道在翻译《共产党宣言》时的信仰之甜，听到方志敏在死囚牢里“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”的千古绝唱；

　　我们看到一代又一代的共产党人坚持着“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的信念与壮志，我们坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。识古而知今，增信方能“咬定青山不放松”，以更宽广的视野、更远大的目标追求光明前景。

　　学史崇德，以优良传统优良作风赓续红色基因。浩荡红色长河，每一次历史回眸，都是一次精神洗礼。鲁迅先生说过：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”中国从来不缺民族脊梁、时代先锋，更不缺民族精神和崇高品德。无论是密切联系群众、理论联系实际、批评与自我批评的三大优良传统，还是立党为公、执政为民的革命情怀，谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风；

　　无论是坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利的井冈山精神还是顾全大局、紧密团结、坚韧不拔、百折不挠的长征精神，岁月深处，蕴藏着中国共产党领导中华民族崛起的丰富精神宝藏，为立党兴党强党提供着丰厚精神滋养。温故而知新，崇德方能“千磨万击还坚劲”，弘扬优良传统，赓续红色基因，永葆政治本色。

　　学史力行，以惟实笃行知行合一凝聚奋进伟力。百年来，党领导人民已经取得了举世瞩目的成就，我们完全有理由自豪，但中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。学史，并不是躺在历史的功劳簿上沾沾自喜，而是为了接好历史的接力棒，继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，努力向历史、向人民交出一份合格的答卷。书写好合格答卷，描绘好人民画卷，唯有下笔遒劲有力，方能笔笔到位。力行是惟实笃行、身体力行、知行合一，是办实事不图虚名、求实效不做虚功，是增强跨越新时期“娄山关”“腊子口”的实践能力，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效。学而时习之，力行方能“梅花香自苦寒来”，进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。

　　为何江山美如画，红色笔墨挥就它。人民画卷舒，江山坚如磐。从学习党史中明理、增信、崇德、力行，以史为鉴，向史而新，领航中国巨轮，从波澜壮阔的历史长河中凝聚奋进伟力，在倾听历史回响、感受时代浪潮中奔赴星辰大海。

党史学习教育动员篇6

　　3月16日，河南省人民医院召开党史学习教育动员大会，对医院党史学习教育进行动员部署和具体安排，动员全体党员干部积极行动起来，推动党史学习教育高标准起步、高质量开展，以扎实的学习教育成效，为医院高质量发展增动力、添活力。院长、党委副书记邵凤民作动员讲话，院党委常委武素英、田海峰、陈传亮、申志强、孙培春、张连仲、李建军、赵东卿、郭智萍出席大会，全院党总支、党支部书记及各职能部门负责人参加大会。

　　一、提高政治站位，深刻认识党史学习教育的重大意义

　　要学深悟透习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，深刻学习领会习近平总书记关于党史的重要论述，进一步坚定政治信仰，坚守初心使命，承续中国共产党百年发展根脉，汲取中国共产党百年优良传统，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，全面贯彻全国、全省卫生健康工作决策部署，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，融入新发展格局，大力弘扬“仁爱、博学、严谨、卓越”的医院精神，始终坚持“人民医院服务人民”的根本宗旨，推动医院高质量发展，努力为健康中原、“四个强省”建设作出新的更大贡献。

　　二、聚焦目标任务，确保党史学习教育走深、走心、走实

　　一是要坚持学史明理，夯实思想之基。二是坚持学史增信，铸牢信仰之魂。三是坚持学史崇德，赓续精神血脉。四是坚持学史力行，强化担当之责。全院各基层党组织要紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，把深入学习领会习近平总书记关于党史的重要论述与学习习近平总书记关于卫生健康工作的重要论述结合起来，与学习党领导卫生健康事业发展史结合起来，创新学习形式，突出医疗特色，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

　　三、明确方法步骤，确保党史学习教育取得扎实成效

　　一是开展专题学习。坚持中心组示范引领学、党员领导干部带头学、基层组织集体交流学、党员干部自主学、把学习党史同学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想贯通起来，同学习贯彻党中央、国务院和省委省政府、省卫健委对卫生健康事业发展的决策部署统一起来。

　　二是突出政治引领。通过创新开展主题宣讲、开展先进典型选树宣传、观看党史教育作品、分类组织专题培训，进一步深化党员干部对党史内容的学习掌握，引导树立正确的党史观，筑牢理想信念，坚定听党话、感党恩、跟党走。

　　三是办好惠民实事。把开展“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容，下沉一线开展调研、分类推进实践活动、抓实“两个一批”惠民举措、建立解决问题的长效机制，切实把学习教育的过程转化为推动工作、解决问题、服务群众的过程，切实把学习教育成果转化为医院发展开新局、上台阶的成效。

　　四是开好专题民主生活会、组织生活会。院领导班子坚持兰考标准，召开专题民主生活会。党总支、党支部要召开专题组织生活会。党员领导干部要以普通党员身份参加双重组织生活。

　　四、强化组织领导，高标准高质量完成党史学习教育任务

　　一要提高思想站位，加强组织领导。二是细化工作安排，加强巡回指导。三是创新方式方法，扎实推进落实。全院各基层党组织要高度重视、提高站位，精心组织、真抓实抓，推动学习教育高标准起步、高质量开展。

　　武素英副书记在总结讲话中要求，迅速行动，周密部署，搞好结合。各党总支、党支部书记要扛稳学习教育主体责任，真抓实抓严抓，将开展学习教育与“四强”党支部建设结合起来，与庆祝建党100周年系列活动贯通起来，与推动医院中心工作结合起来，确保学习教育扎实稳步推进，以昂扬奋进的姿态奋力推进医院高质量发展再上新台阶，开启新征程，以优异成绩迎接党的百岁华诞。

　　影片《征程》聚焦党史主线，以关键历史人物、重大历史事件、详实历史资料为依托，通过“开天辟地”“改天换地”“翻天覆地”“惊天动地”四个阶段进行生动呈现，全景回顾了新中国成立以来河南建设发展取得的辉煌成就，共产党人的初心使命、百年大党的光辉历程，跃然荧幕、震撼心灵。

党史学习教育动员篇7

　　一、学党史 感悟初心使命

　　3月16日至19日，中国航发“学党史·强信念·跟党走”共青团干部培训班暨2021年青年学用马克思主义“领航”工程培训班在贵州遵义举办。54名基层团干部，带着对革命圣地的无限向往，怀揣对铸心事业的满腔热情，从全国各地齐聚遵义，学习党史知识，经受精神洗礼，展望动力振兴，凝聚青春力量。

　　一场专题授课，五次专题教学，半天参观见学，三个主题团日活动。从领悟习近平总书记对青年的寄语，到重温集团曹建国董事长对“领航”工程的期望；从站在遵义会址回顾党的精神谱系，到倾听老一辈航发人回溯三线建设时期的红色基因。三天时间，行程满满，收获满满。

　　“让遵义会议精神永放光芒”，这是习近平总书记的明确要求。“党的初心使命，就蕴藏在包括遵义会议精神在内的党的精神谱系里”，开班仪式上，集团党组副书记、“领航”工程“总领航员”刘林宗从遵义革命历史切题，深入讲授党在各个历史时期形成的20种宝贵精神，勉励学员们传承红色基因、激发青春力量，奋力走好航空发动机自主研制新长征路。

　　不忘初心、牢记使命，是这次授课最重要的八个字，也是这次培训最鲜明的主旋律。贵州省委党校专家“修好共产党人的初心”的教学，遵义市委党校教授“遵义会议红色基因链”的报告，“航空发动机企业的三线魂魄”的辅导，遵义会议旧址、陈列馆以及红军总政治部的见学……帮助学员们加深了对初心使命的理解。

　　精神因传承而不朽，青年有精神才青春。“党史是最好的教科书，滋养初心、引领使命，作为青年和团青工作者，我们要从党史中汲取营养，把宝贵精神传承好，把初心使命践行好。”这是学员们的所思、所悟、所得。

　　二、强信念 积蓄奋进力量

　　在极端危急的历史关头，遵义会议挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。从此以后，党走向成熟，红军转败为胜，中国革命转危为安。在中国革命的伟大转折地举办培训，最需要领会什么、信仰什么、坚定什么?

　　遵义会议旧址的历史陈迹、图片实物给出了标准答案，专题党课、现场教学给出了同一答案——真学真信真用马克思主义。正是始终高举真理旗帜，始终走在时代前列，百年大党风华正茂。学员们的学习研讨、座谈交流也交出了正确答案——推进青年学用马克思主义“领航”工程，引领航发青年在党旗下成长。

　　“青年学用马克思主义，关键是要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想这个当代马克思主义”、“修好共产党人的‘心学’，保障航空动力之‘心’永远不受制于人，这才是学用马克思主义，才是‘致青春’”、“既要推进‘领航’工程，也要推进‘学创新理论、解发展难题’活动，用科学的认识论、实践论为青年成长护航”……学员们纷纷表达了自己的观点。

　　三、跟党走 践行青春誓言

　　50多年前，贵州还很落后，但却诞生了新中国航空发动机重要研制生产基地。在最落后的地方打造出最先进的工业，体现了老一辈航发人对党和人民的如山信念，对铸心事业的赤子之心。

　　“三线建设时期，我们一群来自五湖四海的年轻人为了同一个目标走到这里，在环境恶劣的山洞中，一干就是一辈子。现在我80多岁了，光荣在党50年，回想这一生，我无怨无悔！”这位耄耋老人的“青春课”，让学员们更加懂得了什么是“奋发百年、青春誓言”。

　　“他们热烈又富有青春的激情，专心又饱含昂扬的斗志，他们对党忠诚的初心始终如一、对航发事业的忠心矢志不渝，这是他们的青春誓言！”“他们用青春与生命，蒲公英般在深山里扎根，他们为新中国航空发动机事业奠基立业，也立起了航发人的精神丰碑。”诗一般的语言，出自学员们的听课感受。

　　“我们要紧跟老一辈航发人的脚步，做对党忠诚的青年人、敢为天下先的青年人、勇于胜利的青年人、铁肩担道义的青年人，从遵义再出发，从胜利走向新的胜利，奋力走好“十四五”时期航空发动机事业高质量发展之路。”坚定的话语，来自新一代航发人的青春誓言。

　　遵义城里学党史，贵州大地话铸心。三天培训时间很短，但可以确信，航空发动机事业的青春源泉会很长很长。

党史学习教育动员篇8

　　改革创新是组织工作的力量之源、取胜法宝，也是党的建设的永恒主题。没有改革的勇气、创新的锐气，就不会有发展的朝气。践行新时代党的组织路线，必须高举改革创新旗帜，通过深化改革、创新求变，走出顺应时代潮流的组织工作新路子。推进组织工作改革创新，需要回答好三个问题。

　　应该在哪些方面创新?

　　创新是为了解决问题、推动工作，必须坚持问题导向。

　　一方面，要自上而下在贯彻落实中发现问题。中央精神、省市委部署如何贯彻落实到位、取得预期效果，在这个过程中通常需要创造性实践。凡事越具体、越深入，就会发现越多的问题，找到工作的难点和症结所在。解决这些难点和症结，才能真正抓好工作、干出成效。比如，全省要求建立干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，这其中就有很多具体问题需要研究解决。干部“下”的问题、容错的问题，一直还是摆在我们面前的难题，就应该作为创新的关注点。

　　另一方面，要自下而上从基层反映中发现问题。组织工作开展得好不好，基层就是“晴雨表”，群众最有发言权。推动组织工作改革创新，要求我们深入调研，到一线去、到现场去，广泛听取意见，设身处地思考，提高工作的科学化水平。比如，党员的教育管理问题，只有深入到基层了解掌握不同类型党员的实际困难和需求，才能有针对性地改进教育管理的内容和方式，提高实际效果。再比如，村党组织书记队伍建设问题，只有掌握了“人难选、人难留”的真实情况，才知道改革创新的必要性和紧迫性。

　　如何正确把握创新?

　　创新是探索性和实践性极强的活动，必须坚持实事求是的思想路线，发扬求真务实的工作作风，确保目标明确、方法科学、行动有力、成效显著。

　　要聚力解决问题。有没有解决问题，解决了多难、多重要的问题，是改革创新的价值衡量标准。有的地方对本就在开展的工作取一个新名字、贴一个新标签，工作举措还是老一套，“新瓶装老酒”。有的重形式轻内容、重表象轻实效，搞“花架子”，华而不实，中看不中用。这种不解决实际问题的所谓创新，要注意防止和避免。无论是理念转型、体系重构、流程再造，还是载体设计、技术运用等创新模式，都要以解决问题、推动工作为目的。

　　要注意防范风险。改革创新要勇于突破、敢闯敢试，但也不等于莽撞蛮干。要稳中求进、风险可控，特别是要把准政治方向，防范政治风险；统筹利益平衡，防范管理风险；注重舆论引导，防范舆情风险。实际工作中，有的地方对创新工作只关注正面效应，往往会忽视负面效应，这就可能给工作带来被动。因此，对一时把握不准的创新行为，可以在小范围进行试验，通过不断修正完善找到优化办法和方案。

　　要把握节奏力度。掌握好节奏和力度，是改革创新取得成功的重要保证。在时机成熟时，顺势而为、趁势推进，才能事半功倍。有的地方对想出的“好主意”总想一步推行到位，往往会操之过急，或者热衷“一刀切”，容易脱离现实基础，遇到大的阻力。即使是很好的改革创新构想，如果对节奏力度把握不准，也可能会“夭折”。

　　要坚持久久为功。组织工作创新年年提、创新项目年年有，但是真正“存活”下来的比较少，不少创新工作热闹了一阵子便偃旗息鼓。也有的只是造了几个“盆景”，并没有形成“风景”。公选王公号编辑主要原因是一些地方把创新的出发点放在“扬名”上，不愿持之以恒推进落实，后面接手的同志不愿“嚼别人吃过的馍”。我们一定要抱着对事业负责的态度，以“功成不必在我，功成必定有我”的胸襟，扎扎实实推动组织工作创新发展。

　　怎样有力推动创新?

　　真正有价值的创新都是艰难的，组工干部观念更新的程度、创新意识的强弱、创新能力的高低，决定着组织工作改革创新的深度和广度。

　　要强化激励，敏于创新。组织工作考核要把改革创新作为重要内容，可以定期组织创新创优项目评选，对先进单位给荣誉、发“奖杯”。同时建立群众满意度测评体系，用群众的“口碑”来验证创新的成效。通过常态化考评，促动大家想创新、谋创新。

　　要包容失误，敢于创新。组织工作政治性、原则性、政策性都很强，创新必然有风险。比如，有的创新可能会触动党员、干部、人才的切身利益，可能会引起部分同志的非议和抵触，等等，所以容易产生求稳怕乱的思想，遇到矛盾绕道走。为此，对创新要有容错的雅量和胸襟，有纠错的责任和行动，帮助组工干部在思想上“破冰”，增强创新的勇气和魄力。

　　要加强统筹，善于创新。尊重基层首创精神，善于从基层发现和挖掘创新源泉。对重点课题专门立项进行攻关，既抽调组织部门精兵强将协力推进，又借助外脑，请相关方面的专家、领导、一线干部共同参与，集思广益、群策群力。建立横向联合、纵向联动、内外协作的改革创新工作机制，形成推动创新的强大合力。

党史学习教育动员篇9

　　“欲知大道，必先为史。”近日，习近平总书记出席党史学习教育动员大会时强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

　　在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。广大党员干部必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，深知党的初心使命之可贵，自觉接受红色传统教育，做到知史爱党、知史爱国，不断感悟，巩固和升华理想信念，增强开拓前进的勇气和力量。

　　党史学习教育要和传承优良传统相结合。毛泽东同志指出，“如果要看前途，一定要看历史。”注重学习历史，善于从历史经验、教训、警示中汲取智慧和力量，是中国共产党特有的政治优势和优良传统。党的十八大以来，习近平总书记高度重视学党史、用党史，并就学什么、怎么做提出了一系列重要论述。在革命战争年代，共产党人为人民抛头颅、洒热血，敢牺牲。在和平建设年代，共产党人为人民吃大苦、耐大劳，甘奉献。每一位共产党员都应怀崇仰之情、恭敬之心，深入挖掘党史“精神富矿”，认真解读党史中所蕴藏的崇德向善、孝悌忠信、礼义廉耻等精神密码。一方面，要积极组织党员实地瞻仰、踏访革命先辈的旧居、纪念馆，用那些富有温度的实物、激动人心的故事来感染人、打动人。另一方面，要积极挖掘整理优秀党员家训家书，运用报刊、广播电视、互联网等载体，让广大党员干部深受优秀传统的熏陶，体悟革命传统的孕育，弘扬传承好党的优良传统。

　　党史学习教育要和领悟创新理论相结合。任何新思想的诞生，都是时代的产物，带有时代的烙印。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，对治国理政规律作出了积极探索和深刻把握，不仅是党领导革命建设改革的生动实践，而且是对我们党奋斗史、实践史的最新总结。党史学习不仅要面向过去看、也要面向现在以及未来看。广大党员干部要把学习党史同马克思主义基本原理贯通起来，同党的创新理论结合起来，做到坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、滋养初心、引领使命。要自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想全面落实到各项工作、各个领域、各个方面，真正掌握认识世界、改造世界的强大精神武器。

　　党史学习教育要和提高干事本领相结合。“读史可以明智，知古方能鉴今。”党史中蕴含着共产党人的智慧和经验，学习党史可以使人养成历史思维、具备历史眼光，了解掌握应对各类风险挑战的重要思想方法、工作方法、领导方法，对于拓宽工作视野、提高工作能力大有裨益。党史中具有丰富的事例可供后人参考。党员干部在工作实践中要善于向历史寻经验、求规律、“讨方子”，有效运用党的历史推动事业发展，充分发挥党史学习以史鉴今、资政育人的作用。要通过学史增能、学史知责、学史力行，着力提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到对“国之大者”了然于胸，不断提高观察、分析、解决问题的能力，在组织需要时、人民呼唤处，敢于迎着风险挑战冲、奔着矛盾问题去，切实将从党史中所学所悟转化为谋划工作的思路、推动工作的措施和本领。

推荐访问:党史 动员 学习 开展党史教育 党史教育活动 党员教育培训重点加强党史 青少年党史教育 党史教育内容 加强党史教育 党史宣传教育 开展四史专题教育 让党员 开展党史、新中国史教育 党史党情知识宣传教育