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助人为乐学生主要事迹5篇

| 来源:网友投稿

助人为乐学生主要事迹5篇

助人为乐学生主要事迹篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在我们的身边都会有一位令我们印象深刻的同学。在我的班里我有一位好朋友。她有一头乌黑发亮的头发,有一双炯炯有神的、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副带着紫色边框的眼镜,还有一个大大的嘴巴。她的成绩很出色,每一次考试都会在80分以上,她经常帮助同学们,她就是坐在我前面的同学。她有一个优点就是喜欢去帮助同学,当有同学有不会的题目或者是问题她会去帮助她。

记得有一次,老师把英语作业布置完了,我有一些不明白的问题,我就去问她:刚刚老师说的英语作业我没有听明白,你可不可以再把老师说的英语作业重新说一遍?她就把老师说的英语作业给我重新说了一遍。我就听明白了。

还有一次,我在数学能力训练上有几道题我不会写,他看见我这几道题空着大概知道我是不会做,所以她就一题一题的教我,她一直很耐心的教我,一直到我会了为止。而且写出了那几道题,她才回家了。她就那么喜欢帮助别人,乐于助人,这个乐于助人的特点是不会改变的。

她一个喜欢乐于助人的人,就是我朋友。

助人为乐学生主要事迹篇2

各位老师,各位同学:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是《助人为乐是快乐之本》。

关心体谅他人,在他人需要帮助的时候,积极主动地伸出援助之手,急人所急,救人之危,以帮助他人为快乐,这就是助人为乐写照。

助人为乐,是一种高尚的行为;她是建立在共同的理想和利益基础上的。

雷锋曾经说过:自己辛苦点,多帮别人做点好事,这就是我的最大幸福和快乐。朱伯儒曾经说过:一个高尚的人,应该把能为别人解除痛苦作为自己的幸福,能为别人创造幸福的人才是最幸福的。

前辈的.言行是我们的楷模,然而年轻的我们又与他们的期望有着怎样的差距呢?

在座的大部分同学都是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上的优点。但是,我们也有不容回避的缺点,比如,以自我为中心。要改正我们的缺点,完善我们这一代人的精神风貌,就需要大力倡导助人为乐、热心公益,这也是我们这一代人树立自立与合作精神的必由之路。

亲爱的同学们,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助?一定会的。而同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。

那么,怎样才能成为一个助人为乐的人?我的想法是,从小事做起。在学校里,当我们打开教室门的时候,看看后面还有没有其他同学,如果有,那么就等他走进教室后,再关上门吧;当我们经过讲台,可以随手将零乱的粉笔、板擦整理好?在公交车上,看到年老的或是身体不方便的乘客,我们起身让一个座位;在街道上,遇到外地人问路时,我们热情地为他指路?

这些平时看似微不足道的事,都是助人为乐的表现。

亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,帮助他人,并以此为乐吧。世界将因我们而更加美丽!

助人为乐学生主要事迹篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

助人为乐自古以来就是中华民族的传统美德。助人为乐的人是值得人们称颂的,他们的这种美德温暖着在困难中需要帮助的人,也为身边的其他人做出了榜样。特别是鼓励着我们这些正在成长中的少年先锋队队员。

常听老师对我们的殷殷教诲:作为一名少年先锋队员就应该力所能及的去帮助别人,不断的发扬少年先锋队的精神。受到老师的教育后,我更加坚定地认为中华美德需要我们去宣扬和称颂,更需要我们在生活中去一点一滴的实践。

那么我们该从何做起呢?

看我们这些少年先锋队员的的行动吧!虽然我们做的这些都是很小的事,可是这就是我们在力所能及的实践者中华美德地表现。

看吧:老师让我们去帮助学习有困难的同学,我们少年先锋队员就为他们做起了小小监督员。督促他们上课认真听讲,认真完成作业。有一次他们之间发生了争吵,可我们的少年先锋队员仍然坚持让他们上交作业。

我们所居住的大湖村出行很不方便,去县城阳新要好几个小时,路途遥远,道路颠簸。每次出行,车上都挤满了乡亲。有一次我的同学王能浩看到上来一位白发苍苍,拄着拐杖地老奶奶,车上挤满了人,他坐在角落里看着这位老奶奶,想了一会儿,就站起来拉了老奶奶一下,老奶奶的眼睛红红的,一边说着感谢一边颤巍巍的坐下了。车上的乡亲都说这娃将来是个有用的人啊。

还有一回放学,我们走在回家的路上,突然下起了雨,我们就一路奔跑着准备回家,却发现路边有个乡亲老伯正在忙不停的往家里收晒干的好多东西,有油菜籽,干衣服,干柴火……

眼看雨要越下越大,把这些好不容易晒干的东西都淋湿了,老伯伯很着急,我们就停下来帮他很快的都收回去了。事后,老伯伯了呵呵地说:“哎呀,要不是你们,那可就都要淋湿了,得亏了你们啊!”我们只觉做了一件很正确的事,没有遗憾,心里十分快乐。像这样助人为乐的事都是我们可以也应该去做的,这些小事会让我们把助人为乐的美德在我们的生活中发扬光大,让我们的生活变得更加美好的!

谢谢大家!

助人为乐学生主要事迹篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我的妈妈,她身材高挑,一头乌黑亮丽的头发像瀑布般的披在肩上,非常漂亮!弯弯的柳叶眉,瓜子脸,齐齐的刘海下面有一双会说话说的大眼睛,樱桃小嘴。我的妈妈不仅外表长的漂亮,心灵更美。她很乐于助人,令我值得敬佩。

记得那是一个寒冷的冬天,积雪还没有化,我和妈妈从超市买了一桶油,可是,刚走出超市门口,一位年龄大约70多岁的老人提着大包、小包,出现在我们面前,妈妈看见了,二话没说,就朝那位老奶奶跑去,提起老奶奶的包微笑的说:“大娘,您的家在哪,我帮您送回去吧。”老奶奶咳嗽了一声说:“孩子,不用了,还是我自己提回去吧,谢谢!”但妈妈还是坚持送老奶奶回家。我心想这么冷的天,还是快点回家吧,妈妈为什么要帮一个素不相识的奶奶呢?

可妈妈仍要把奶奶送回家,我只好硬着头皮跟着,走着走着,妈妈扑通一声摔到了,我急忙把妈妈扶了起来,接着奶奶说:“孩子,你看你都摔倒了,还是赶快回家吧,我一个人能行。”妈妈拍了拍身上的雪说:“走吧,大娘,没关系。”老奶奶被妈妈的诚心打动了,不陌生了,讲起了自己的故事。大约过了十分钟的时间,妈妈又摔了好几脚,因为路太滑了,又加上妈妈掂那么多包。我终于忍不住了,问妈妈:“怎么还不到呀?”妈妈说:“要有耐心,马上就要到了。”不一会,就到了老奶奶的楼下,把奶奶送到楼上,然后,我们就回去了。

到了家,妈妈觉着腿痛,卷开裤子一看,只见妈妈的腿摔的青一块紫一块的。看到妈妈磕伤的腿,很是心痛,想到她对一个素不相识的人都能够这样热情相助,我不禁肃然起敬。我想,妈妈的行为将会一直激励我做一个乐于助人的人。

助人为乐学生主要事迹篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我的妈妈,她身材高挑,一头乌黑亮丽的头发像瀑布般的披在肩上,非常漂亮!弯弯的柳叶眉,瓜子脸,齐齐的刘海下面有一双会说话说的大眼睛,樱桃小嘴。我的妈妈不仅外表长的漂亮,心灵更美。她很乐于助人,令我值得敬佩。

记得那是一个寒冷的冬天,积雪还没有化,我和妈妈从超市买了一桶油,可是,刚走出超市门口,一位年龄大约70多岁的老人提着大包、小包,出现在我们面前,妈妈看见了,二话没说,就朝那位老奶奶跑去,提起老奶奶的包微笑的说:“大娘,您的家在哪,我帮您送回去吧。”老奶奶咳嗽了一声说:“孩子,不用了,还是我自己提回去吧,谢谢!”但妈妈还是坚持送老奶奶回家。我心想这么冷的天,还是快点回家吧,妈妈为什么要帮一个素不相识的奶奶呢?

可妈妈仍要把奶奶送回家,我只好硬着头皮跟着,走着走着,妈妈扑通一声摔到了,我急忙把妈妈扶了起来,接着奶奶说:“孩子,你看你都摔倒了,还是赶快回家吧,我一个人能行。”妈妈拍了拍身上的雪说:“走吧,大娘,没关系。”老奶奶被妈妈的诚心打动了,不陌生了,讲起了自己的故事。大约过了十分钟的时间,妈妈又摔了好几脚,因为路太滑了,又加上妈妈掂那么多包。我终于忍不住了,问妈妈:“怎么还不到呀?”妈妈说:“要有耐心,马上就要到了。”不一会,就到了老奶奶的楼下,把奶奶送到楼上,然后,我们就回去了。

到了家,妈妈觉着腿痛,卷开裤子一看,只见妈妈的腿摔的青一块紫一块的。看到妈妈磕伤的腿,很是心痛,想到她对一个素不相识的人都能够这样热情相助,我不禁肃然起敬。我想,妈妈的行为将会一直激励我做一个乐于助人的人。


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