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电厂个人先进事迹材料模板7篇

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电厂个人先进事迹材料模板7篇

电厂个人先进事迹材料模板篇1

高登,女,湖南汨罗人,汉族,1979年生,本科学历,2002年7月参加工作,2004年6月加入中国共产党。在我院主要从事计算机专业教学、教学管理、学生德育工作。

下面对该同志的主要事迹作简要介绍:

一、 师德师风

该同志自参加工作以来,具有很强的组织观念、大局意识和奉献精神,工作责任心强、勤奋踏实、任劳任怨、不计得失;肯学习、肯钻研,有创新精神,教育教学改革成效显著;为人热情,服务意识好,团结协作精神强;关爱学生,教书育人,为人师表,注重学生实践能力、创新能力和职业素养的培养,促进学生全面发展。20__年12月获湖南省教育厅厅委机关及直属单位"创先争优优秀共产党员"称号。

二、 教育教学工作

(1)该同志在教学工作上注重钻研,勤奋努力,高质量完成教学任务,不断创新,在教学改革、提高教育教学质量方面成绩突出。

从2002年7月参加工作至今,该同志一直坚持在教学第一线,共承担过数据库管理与应用》、《CorelDRAW平面设计》等13门课程的教学,指导毕业设计(论文)100余人。在每次的教学检查中她都获得教师和学生的好评,学生评教平均得分在90分以上。

2003年被评为"年度教学及教学管理工作先进个人";2008年在学院多媒体教学技能比武中荣获二等奖。20__年荣获学院信息化教育竞赛多媒体课件制作三等奖。

(2)该同志在育人工作上关爱学生,教书育人,为人师表,积极实施素质教育,促进学生全面发展,在培养人才方面成绩突出。

任教十二年来,曾担任过班主任、辅导员和专业导师。经常与任课教师进行沟通,了解学生学习情况。收集班干部反馈信息,制订相关措施并及时解决。通过QQ群、电话等多种方式与学生进行沟通交流,帮助解决学习、工作、生活中遇到的问题。对学生进行人生规划、创业就业等方面的指导,将专业思想教育贯穿于学生大学三年的学习生活。所带班级学风、班风良好,被评为学院"优秀班级"、"五星级文明班级"、"优秀团支部",其本人也被评为"学生管理工作先进个人".

该同志始终以老师、朋友、亲人三个角色,关爱、关心、关怀学生,以自己的榜样去教育学生,感染学生,做他们思想上的引路人,在学生心目中树立了良好的形象。该同志特别关心家庭困难的学生,多次为学生捐款捐物,如计贸3092班的彭清平、计英3111班的禹娜、网工3111班的陈许华等。

三、 教学科研成果

该同志在认真完成日常教学与管理工作的同时,关注学科发展的前沿动态,努力提高自己教研科研能力和业务水平。

荣获院级教学成果奖1项,省级教学成果奖1项;主参编校本教材《Computer Concepts》及两个专业方向的学生专业学习指南,在20__、20__、20__级学生中使用;主参编《C语言程序设计》、《电子商务项目化教程》等8本公开出版教材;参与《高职院校学生思想政治教育创新研究—— "双导师制"的创建与实施》等省级教育教学研究课题2项;主持参与《计算机应用技术专业实践教学体系的创新研究》院级教改课题3项;完成《数据库管理与应用》课程改革1项;主持参与《基于开源软件Moodle构建网络教学平台》等院级科研课题5项;在省级刊物发表《高职院校构建实践教学体系的创新研究》等论文3篇;参与《JAVA语言程序设计》等2门省级精品课程建设、计算机应用技术省级精品专业建设、计算机网络专业师资培训基地建设;担任湖南省计算机网络专业中职教师培训和美国欣欣基金会中小学教师的办公软件培训。

四、 教学管理工作

该同志担任教研室主任期间,任劳任怨,踏实肯干,带领教研室成员进行专业改造,在复合型人才培养上做出新的贡献。组织教师完成专业学习指南的编写,草拟专业导师制相关文件,在全院范围内推行专业导师制;做好市场调研,开办计算机与财会复合方向;做好毕业生跟踪调研及企业调研,接收反馈信息,修订人才培养方案,完成课程改革;完成精品专业建设及验收工作、省级特色专业申报工作。教研室主任工作得到了学院、系部领导和同仁的一致肯定。20__年、20__年在学院说专业比赛中均荣获二等奖。

五、其他工作

该同志服从学院安排,无私奉献,积极完成学院安排的各项工作任务。2005年担任学院评估系部联络员,负责系部评估资料的收集整理、与学院评估办的接洽等工作。2007年1月至3月,进入学院申建办协助开展示范性学院和精品课程申报相关工作。20__年至20__年,该同志曾多次为就业办制作创业规划大赛赴省参赛的PPT课件。20__年12月,在学院骨干校建设中,荣获国家骨干校项目建设先进个人。2005、20__年被评为"先进工作者".

高登同志待人以德、爱生以情、敬业以精,一直都在默默地耕耘着,无私地奉献着,孜孜地追求着,在教育这块神圣的苗圃里,用自己的实际行动实践"为教育事业奋斗终身"!

电厂个人先进事迹材料模板篇2

__老师是信息工程学院计算机教研室一位深受学生尊敬和爱戴的老师,现任计算机教研室副主任,主管教学工作。兰老师于2005年开始担任计算机041班班主任,她以自己对工作的热情,对学生的热爱,使计算机041班由大一时四分之三学生挂科的班级成为“江西省优秀班集体”,学生全部顺利毕业,班里6人考上研究生,其中三人分别考入浙江大学、武汉大学、华南理工大学,学生就业率95%以上。

兰老师按照“以学生为中心”的教学理念,时时处处为学生着想,不仅在专业上为学生抛砖引玉、指引方向,还在思想上生活上给予学生最大的支持和帮助,得到了学生的一致好评。

“营造轻松的氛围,给学生提供展示自我的舞台,初中班主任先进事迹鼓励学生大胆表现自己”是兰老师“以学生为中心”所做的第一步。

学生大二由西校区来到本部时普遍感到迷惘和无助,学生当中的很多人不适应大学生活,找不到自己的学习方向。兰老师就从做幻灯片自我介绍、Flash动画、个人网页等简单作品开始引导大家进入专业领域,通过学生演示、老师点评、同学讨论等多种方式让学生从中领悟并不断进步,不管作品做到什么水平老师都给予积极鼓励和表扬,这些活动不仅挖掘了学生的特长,还增强了学生的信心和学习热情。

“用心交流,平等尊重,爱心传递,营造和谐友爱的班集体”是兰老师“以学生为中心”所做的第二步。

兰老师以其人格魅力感染着学生,在班主任工作中,她把学生当成自己的亲人,把学生的事当成自己的事,学生打一个电话,捎一个口信,她便放下案头工作,尽力帮助解决;她随时注意学生的思想变化,做好细致的思想工作;她努力做到爱洒全面,班主任事迹介绍公正而不偏心,对学生一视同仁;当学生在生活与学习中遇到困难时,兰老师要求学生互帮互助,互敬互爱,兰老师对班里每一个学生的都很了解。和兰老师交谈让学生感觉很放松,她就像老朋友,总会站在学生的角度为学生考虑、分析每一件事,每次谈话总能让学生收获很多,所以学生有什么事情都愿意找她商量,有什么烦恼都愿意向她诉说,而有了开心的事也都会和她一起分享。

计算机041班创作了自己的班歌“一起成长”,班里同学情同兄弟姊妹,互相帮助、团结友爱的风气蔚然成风。

“调动学生渴望成功的心理,有效引导,提供机会,建造环境,充分发挥学生的潜力”是兰老师“以学生为中心”所做的第三步。

兰老师积极发掘学生的潜能,鼓励大家实现梦想。在兰老师当班主任的三年中,学生学习的自觉性明显提高,挂科率显著下降,每学期获奖学金人数占专业奖学金人数的50%以上,四级通过率列全院第一。兰老师给第一次过四级的每个学生奖励了一个笔记本,班主任感人事迹还举行了正式的颁奖仪式,使学生充分感受成功的愉悦。

抓成绩的同时兰老师积极培养学生的专业技能和动手能力,鼓励学生参加各种专业认证考考试,计算机041班有7人通过高级程序员认证考试(是例届最多的),9人通过SCJP认证考试,2人通过CCNA认证考试。班里8名同学自发组织成立了“软可工作室”,王东瑜同学为负责人,对外承接并完成多个项目。另有邓红春、周海南等多位同学参加学校各部门网站建设,受到广泛好评。

兰老师就是这样以“耐心+爱心+奉献之心”实现着她的班主任职责,她说“能在学生的成长路上帮他们一把,是为师者至大的幸福和快乐了”,送走了计算机041班兰老师又迎来了计算机072班,对于未来的班主任工作,兰老师充满了信心和期待!

电厂个人先进事迹材料模板篇3

他,不断探索、孜孜以求,以坚韧不拔的毅力攀登着医学高峰;他,敬佑生命、救死扶伤,用无疆的大爱护佑着百姓的健康。他就是荣获黑龙江省“最美医生”提名奖、“首届龙江名医”、国务院特殊津贴,被评为国家二级教授的第四医院内分泌科主任__。大医精诚,一个苦心专研医术的勇敢开拓者。目前,中国约有30%的成年人患有慢性疼痛,至少有一亿以上的疼痛患者倍受煎熬。其中,糖尿病足性疼痛在内分泌领域中,是一种比较常见的顽固、复杂、难治性慢性疼痛。寻找截肢率低、安全有效、价格合理、风险较小的治疗方法,一时成为国内外内分泌科医生临床探索的课题。从医近40载,__亲眼目睹了无数病人承受着疼痛的煎熬和截肢的残酷。糖尿病足越难治,他越要啃下这块“硬骨头”!学习、临床、学习、再临床……,周而复始,近200万字的读书学习笔记铺满了案头。多年付出,终有所成。学贯中西的__,潜心研制出了6种中药,其中解毒生肌膏、红升丹疗效尤为显著,堪称“独家秘药”;独创全封闭变量负压套管技术、股动脉介入并长期保留、蚕食性清创术等30多项技术(其中多项技术填补国内空白);在国内率先开展坐骨神经阻滞术(获得黑龙江省医疗新技术一等奖);B超引导坐骨神经阿霉素阻滞术、亚甲蓝和臭氧注射治疗糖尿病足疼痛和痛性神经病变等多项技术;荣获了“中国慢性创面突出贡献奖”。十几年来,他带领的团队治愈患者万余例,截肢率创国内最低,达到了国内领先水平,也奠定了大庆市第四医院内分泌科在国内该领域的学术地位。

大爱无疆,一个让患者绝处逢生的健康守护者。__说,他深知健康之宝贵,疾病不单带给患者痛苦,更会给他们造成极大的家庭负担,为医者最大的责任就是帮助他们战胜病魔,恢复健康。所以成为好医生、大医生的信念,扎根在他心灵深处。“少花钱、治好病、低代价、高效益”、“医生是给病人治病的医师,也是给病人理财的会计师”……这些铭言是__时刻坚守的准则。多年来,__率领他的团队建立了糖尿病患者档案近万例,为患者节省费用近200万元。

在国内内分泌领域已是赫赫有名的__说,路走得再远,山登得再高,作为一名医生,初心不可忘!所以无论多么复杂的手术,无论多晚的时间,患者在哪里,他就在哪里。在讲学途中的飞机场,在下榻的宾馆,__总是不厌其烦,热心接待远道慕名而来的病人,为他们答疑解惑。已经年满60岁,两鬓斑白的他,弯着腰站在患者身旁,全神贯注,清创术的动作一丝不苟,他的眼中全是患者!分身乏术的他还多次受邀前往国内多省、市医院会诊、查房,长途跋涉、不辞辛苦,他只想为糖尿病足患者奉献自己的全部力量。__走到哪里,生的希望就跟到哪里。众多濒临绝望的患者因为有了他而重获新生。他帮助他们用双脚重新踩在坚实的土地上,他帮助他们再次激发出拥抱美好生活的勇气,他们说他是华佗再世!

铿锵前行,一个永不满足的探索者。近几年,为了进一步提升糖尿病足的治疗和科研水平,他率先成功制做了大鼠糖尿病足模型,撰写的论文发表在美国的医学杂志,获得了两项黑龙江省政府科研二等奖。__还主持了三届全国慢性创面学术会议、八届东北地区糖尿病足高峰论坛及糖尿病足临床技能培训,吸引了20多个省、市同行参会、进修、学习。他先后受邀到澳大利亚、香港、澳门、北京国际糖尿病足学术会议、中美国际糖尿病足学术会议、第十届国际疼痛学术会议、中华医学会内分泌分会、中华医学会糖尿病分会、礼来糖尿病高峰论坛、7—13届全国糖尿病足学术会议等进行学术报告,将治疗糖尿病足的技术与经验向全国全面推广。

__目前兼任中华预防医学会组织感染与损伤预防与控制分会糖尿病足学组、中国康复医学会组织修复重建分会东北地区糖尿病足专家委员会、中国医疗保健国际促进会糖尿病足学组、国际血管联盟中国糖尿病足学会、黑龙江省糖尿病学会、大庆医学会等国内多个医学会的常委、主任委员、副主任委员、组长、副组长等职务。他还获邀参加了《中国糖尿病足诊治指南》的编写。

治愈的患者越来越多,__的悬壶济世之路也越走越远。他把人生活成了一束光,温暖着寒夜里的人!他凭借一颗最善的心成为了患者心里最美的人!

电厂个人先进事迹材料模板篇4

王萍,女,1992年9月出生,山东枣庄人,中共党员,2011年至今在我校数学与统计科学学院学习。现担任数学与应用数学专业1103班团支书。在校期间,该生曾担任过班级学习委员、团支书等班级重要职务。王萍同学工作认真,兢兢业业,工作能力强,各方面都表现的优异,并取得了一定成绩。

坚定信念,种植希望

王萍同学于2011年考入鲁东大学,她始终相信:思想决定态度,态度决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运;她进入大学后积极向党组织靠拢,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,并向党组织提交了自己的入党申请书,并在此后的日子里用自己的行动去证明自己,于20__年5月顺利成为一名中共党员,作为一名光荣的中共党员,她始终不忘严格要求自己,始终坚持用一个共产党员的标准来严格要求自己的一言一行,不断求知、不断进步、不断学习,处处发挥着先锋模范作用。她高度的责任心和无私奉献的精神赢得了老师们的赞许和同学们的尊重。

踏实勤奋,锲而不舍

王萍同学能够在学习和工作中找到很好地平衡点,她深知作为一名大学生的基本职责,在学习上从不懈怠,努力学习专业知识,不断提升自己的专业素养,大学期间,再忙她也要抽出时间学习,她相信时间挤挤总是有的,要想成功,就要对自己狠一点,就要比别人更努力。她坚信:今天的成就来自于昨天的努力,明天的辉煌必须从今天开始创造,付出总有回报。她努力地走好自己的每一步,踏实认真的做好每一件简单的事,她有严格的生物钟,时刻保持着高度的自觉、自理、自立的状态,从不被困难所吓倒,坚强乐观,永不言败。正是她永不服输的个性和在平凡中追求卓越的人生信条,使她赢得了同学们的喜爱和学习楷模的美誉。她踏实的学习态度,良好的学习习惯,使她先后获得国家励志奖学金两次,一等奖学金一次。此外,该同学在学好专业知识的同时,还积极将所学的知识运用到实践中去,在2013年的全国大学生数学建模竞赛中取得了“国家二等奖”的好成绩。经过个人的努力,学习成绩连续多次在班级排名第一,凭借自己优异的成绩,参加了2017年研究生入学考试,在考研路上该同学更是勤奋刻苦,最后实现了自己的研究生梦,被曲阜师范大学录取。她的勤奋刻苦,踏实认真,是她一直以来给大家的印象,正是由于她这种锲而不舍的精神,才使得她取得今天的所有成绩。在学习上,她是一个实践者,也是一个榜样。

自食其力,艰苦奋斗

作为一名普通的农村孩子,她没有因为家境而感到自卑,也没有因为自己的生活条件相对较差而进行抱怨,时刻抱着一颗感恩的心,积极向上的态度,努力地奋斗。为了减轻年龄已经接近60的父母的压力,王萍同学从大学一开始就在做各种兼职。每个学期她总是担任多份兼职,比如家教、促销等,一边锻炼了自己的能力,一边赚取了生活费。她身边的同学都说她是最忙的人,因为她要学习,要工作,要处理班级的琐事,可是她也是每个同学羡慕的人,因为她的生活很充实,她靠自己的努力顺利读完大学,她把一切处理的是那么的完美,她不仅学习第一,她的各个方面也都是同学的榜样。她勤俭节约,从不攀比,她永远能给自己找到最适合自己的位置,不浮躁、不张扬、不浪费。不骄傲。当问她累不累的时候,她总是笑着说“我很累,可是我很充实,很快乐”。这就是她——一个再平凡不过的女孩,却书写着她最不平凡的生活,传播着她永不言败,坚强的正能量!

工作出色,作风严谨

王萍同学时刻以一个党员应有的义务和责任来做,以一个学生干部应该具有的素质要求自己。她始终坚信:做事先做人,只求真心付出,无愧于心!大学期间,她一直担任班级班委,连续担任了三年的团支书,她时刻要求自己做好老师的好帮手,同学的贴心人,时刻恪守自己的职责,在各项活动中发挥了模范带头的作用,积极参加学院组织的各种活动,如“征文比赛”、“演讲比赛”等。在日常的工作中她还善于观察、了解身边同学,并及时与有困难的同学沟通。她开朗的性格,爽朗的作风,积极的心态,严谨的态度,真挚的帮助,热心的开导安慰,感染了身边的许多同学,在评选“身边的活雷锋”活动中,她被我院学生推选为“身边的活雷锋”。同学们都说王萍传递了正能量,在她身上你看到的不只是踏实勤奋刻苦,还有她那份乐观坚持坚强,也因此获得了“优秀班干部”、“优秀共青团干部”的称号。

王萍同学在学习、生活、工作、思想各方面都表现优异,深受老师和广大同学们的喜爱,虽然还有一些不足之处,该生也在通过自己不断的努力积极的改正,综合以上表述,学院推荐王萍同学为优秀毕业生。

电厂个人先进事迹材料模板篇5

戴臻,软件学院专业教师,本科学历,讲师职称。2002年进入湖南科技职业学院从事一线教学工作至今。20__年获得中南大学软件工程硕士学位。该同志政治思想觉悟高,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成绩突出。2006年、20__年、20__年年度考核优秀,20__年和20__年荣获学院"先进工作者"称号。

一、 思想素质良好,政治信念坚定

戴臻同志思想政治素质好,能正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,始终同党中央保持一致。在思想上讲政治,树正气,不计较个人得失,有高度的政治责任感和大局意识。20__年教育部专家组对我院软件学院进行国家骨干高职院校重点专业评估,在迎接评估的长达一年多的准备过程中,戴臻同志甘于奉献加班加点,认真准备材料,积极出谋献策,为专业及学院顺利通过评估做出了自己的贡献,为学校的发展建设添砖加瓦。

二、 教学水平精湛,热心教书育人

戴臻老师一直承担软件学院软件技术专业核心课程的教学任务,每年超额完成学院规定教学工作量,先后讲授过的`课程有《Java企业技术》、《软件建模技术》和《Java核心技术》等。她注重培养学生的创新精神和实践能力,在教学中形成个人的教学风格,教学成绩优异,所授课程多次被评为A类课。2007年她作为《软件建模技术》课程的主讲教师申报国家精品课程成功。并于20__年作为核心人员参与《软件建模技术》国家精品资源共享课程建设。同年主持国家骨干校建设《Java企业技术》核心课程建设。近年来,作为主讲教师参与多项院级精品课程的建设。

从事一线教学的同时,戴臻老师还多次参加院系的说课说专业比赛,其中,20__年3月荣获我院专业负责人说专业竞赛一等奖,同年4月代表学院参加湖南省高职院校专业负责人说专业竞赛荣获一等奖。

除了课堂教学,戴臻老师每年还承担了部分优秀学生的专业竞赛指导和毕业生毕业指导工作。指导认真负责,并取得一定成效。其中指导陈金强荣获20__年"蓝桥杯"全国软件专业人才设计与创业大赛湖南赛区Java软件开发高职高专组二等奖。20__年4月指导江宗虹参加第五届"蓝桥杯"全国软件和信息技术专业人才大赛湖南省赛区总决赛荣获Java软件开发高职高专组一等奖,同年6月,江宗虹代表湖南赛区选手参加"蓝桥杯"全国总决赛,荣获Java软件开发高职高专组三等奖,戴臻老师本人荣获优秀指导教师。20__年指导容计种等三位同学的《云存储系统》获湖南科技职业学院优秀毕业设计,她本人也荣获优秀毕业设计指导老师。

三、勇于尝试创新,致力教学教改

戴臻老师在教学中有意识地以学生为主体,教师为主导,通过项目驱动、运用视频资料等教学手段,充分调动学生的学习积极性,培养创造性思维方式。通过灵活多样的教学手段,不仅极大地活跃课堂气氛、提高课堂教学效率,而且还激发并加强了学生的社会责任感和职业道德感。

戴臻老师还非常重视教学改革,不断探索和尝试新的教学方法。其中,2007年参与《基于web的在线考试系统的研究与实现》院级重点课题建设。经其开发及多次改版的"基于Web的在线考试系统",至今仍用于我院单招考试和我院软件学院的技能考核等,极大的提高工作效率,实现无纸化办公。20__年8月,《在线学习的平台》获湖南省职业院校信息化教学大赛高职组多媒体教学软件项目二等奖。同年12月,《校企合作 构建立体开放的技能训练体系》获我院教学成果奖二等奖。20__年参与并主研湖南省职业院校教育教学改革研究项目《以培养学生可持续发展能力为核心的高职院校ISAS课程教学研究与实践》。20__年参与湖南省教育科学"十二五"规划课题《高职计算机网络技术专业顶岗实习存在的主要问题及对策研究》。20__年参与湖南省教育科学"十二五"规划课题《软件技术专业中高职衔接的课程体系开发与实践》。

四、积极进修学习,运用教学实践

在搞好本职教学工作的同时,戴臻老师还积极参加各种进修学习,不断提高专业水平。20__年参加教育部高教司主办的国家精品课程师资培训项目"程序设计骨干教师高级研修班",20__年参加了高等职业学校专业骨干教师国家级培训,20__年全国高等院校计算机基础教育研究会高职高专委员会主办的"全国高职院校MOOCS 师资培训班".以上培训均顺利结业,并在学习后及时将所学知识向领导和同事汇报,向学生传播,在教学中加以应用。

五、科研能力较强,学术成果较多

科研是教学的基础与保证。戴臻老师在认真完成日常教学工作同时,关注学科发展的前沿动态,努力提高自己科研能力和业务水平。从教至今,从未放松科学研究,自参加工作以来在各级刊物上公开发表论文共计6篇,其中CSCD核心2篇,参与著作编写2本。主持和参加省市及院级课题共计9项,如在20__年主持了湖南省教育厅科学研究项目《云环境下基于社交网络推荐机制的个性化搜索系统的研究与实现》,20__年参与并主研湖南省科技厅科技计划项目《个性化服务系统模型和相关算法研究》等等。

电厂个人先进事迹材料模板篇6

常__,女,汉族,1975年10月出生,1999年7月毕业于__师范高等专科学校数学系,2005年__师范大学本科毕业,所学专业数学与应用数学。从2001年至今一直在__七中工作,从事数学教学工作,任数学备课组组长,中教一级教师,国家三级心理咨询师。

"学高为师,身正为范;学为人师,行为世范".在教育的百花园中,唯有师德的熠熠光辉,才能普照永不褪色的桃李芬芳。

常__同志是__七中的一名数学教师,她忠诚于党的教育事业,贯彻党的教育方针和教育理念,坚定党的教育信念,他凭着对知识的无限渴求,对事业的努力追求,对工作的苛求,得到社会、学校、家长、老师、学生的一致好评。

作为一名教师,常老师踏踏实实工作,那一串串深深的脚印,镌刻着她一步步努力的艰辛。

为师之魂,师德为先:俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。她深知自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引导学生全面发展。她为人师表,时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致,做出表率来教育学生;她爱岗敬业、尽职尽责,一直以来认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,她都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,成为学生的良师益友;她关爱学生,赵洋同学就是其中一例,家境贫寒,主动帮助他克服困难,给他买学习资料。2012年高考赵洋以617分考取了西安交大,名列乌兰察布市第三名;她尊重家长,通过家访积极向家长宣传科学的思想和教育方法,和家长学生悉心交谈,鼓励学生全面的发展。

教育之源,学生为本:她赞美学生、欣赏学生和激励学生,塑造阳光心态,关注学生发展,塑造健全人格。

一、传递爱的教育。 (1)全心全意地爱学生,善意地对待学生。首先,不让学生成为坏孩子,防止他们走上错误的道路。其次,不要老抓住学生的错误不放,帮助孩子抵制邪恶的思想进入他们的心灵。信任学生、尊重学生。热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子能成为一个好人。善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵;(2)通过教育日记记录学生成长。如记录学困生赵佳乐同学学习虽差但积极劳动,樊尚同学在黑板上画二次函数综合题图非常漂亮,逯之豪同学讲题思路清晰声音洪亮,姚鑫宇、高博、赵鹏同学用不同方法讲一道题,郝利鑫同学出每日一题选题认真等;(3)保持并培养每个学生的自尊心和自信心。多角度看待学生的学习成绩,因为学习成绩的态度直接影响学生的自尊心。不仅要爱优等生,更要爱"后进生".接纳学生的差异,一视同仁,公平公正地对待每一个学生。

二、培养学生学习能力,她注重对数学定理、公式的推倒过程和例题的求解过程。(1)让学生寻求不同的解题途径和思维方法,打破思维定式,优化解题方法,培养学生思维的广阔性和发散能力;(2)善于对教材中的例习题进行多层次变换,特别是变换几何图形的位置、形状和大小,以培养学生思维的灵活性和开放性;(3)变封闭型试题为开放型试题,以培养学生勇于创新的精神和良好的学习习惯。她把课堂重心由教师如何讲转向学生如何学,常老师努力钻研所教内容,不断改善教育方法与实践在她教导下的学生能够不断进步。

为师之本,责任为先:在教学中,她切实上好每一堂课,都力求让同学们有新感觉。她的学生这样评价她的课:生动活泼、妙趣横生、易学易懂、精彩纷呈。常常是一节课下来,同学们还感到意犹未尽,快乐无比;她有个习惯,那就是对学生做题过程十分留意,一旦发现问题,立即纠正,并作为病例,当堂为全班同学分析问题的症结,请同学们研究解决的方法,最后再共同总结。在工作中,她和同事团结合作,认真钻研课程标准,进行课堂教学改革,集体备课、听课、评课来研讨课改,她注重实践—总结—提高;在课余时间,她认真研究数学竞赛试题和中考试题,对学生培优补差,2010年,2011年,2013年在第二十一届、第二十二届和第二十四届"希望杯"全国数学邀请赛中分别被评为"数学竞赛优秀教练员"、" 优秀辅导员 "、"市级指导奖";司文龙同学获全国数学二等奖,30多人获三等奖、40多人获优秀奖。2011年__区统考郭鹏飞同学取得了数学单科第二名。2012届毕业生司文龙同学在2015年高考考了691分被清华大学录取。今年作为主讲人参加了西片区三个学校2015年中考备考经验交流会,预测2015年中考命题, 制定中考复习方案及应对策略。取得了一定的成绩,受到社会、家长、老师、学生的好评。

为师之道,能力为重:她积极参加各种培训提高自己的业务能力。2014年在东北师范大学参加了乌兰察布市名教师培训,在__师范学院参加__区名教师培训,在党校培训心理咨询师,考取了三级心理咨询师,2013年在黑龙江参加了教育部"国培计划"----自治区骨干教师培训, 2014年参与研究国家级课题"优质在线教育资源共享模式理论与实践研究", 学生在网站上做常老师从题库中精心选择的各科试题、做完后网上自动给出评判,常老师在线浏览给予鼓励评语,听美国老师说流畅口语等,使学生紧跟时代的发展步伐,培养信息素养。她将学习到的理论知识联系到实际教学工作中,观念新颖,知识丰富,大大提高了教学能力;

为师之长,终身学习:常__认为,教师的教学观念不能停留在"一碗水"与"一滴水"的旧观念上,要跟上时代的要求。她常说:"要想给学生知识的水,教师需要拥有的不是一碗水,而是要引导学生找水源,通过学生的努力,挖掘出知识的涌泉来",最好办法就是"学习、学习、再学习。她阅读了很多专业书籍和报刊。诸如《人生黄金法则》、《责任心是第一执行力》、《好教师就是好教育》、《教师专业标准的理念》、《走进新课程》、《数学教育心理学》、《数学学习与研究》等。从中不断汲取先进的教学理念,科学的教学方法,从而不断充实完善自己,丰富自己的教学内容,提高教学水平。

爱事业、爱学校、爱学生、。常__把一腔热情奉献给她深爱的教育事业,在充满爱的田地中,她辛勤地耕耘着,幸福地前进着……

电厂个人先进事迹材料模板篇7

杨义,男,现年50岁,大专学历,现任矿地测科副科长,负责全矿的矿山测量工作,于1980年1月参加工作。参加工作以来,先后从事开拓掘进、煤矿测量等工作。2014年,受到领导的信任,提升为地测科副科长。多一份责任,也多一点机会,为了不辜负领导的信任、同事的期望和自身价值的实现,牢记自己的责任,在工作中也时刻不忘从各个方面去提高自己的业务能力,思想觉悟。

一、加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

自1984年从事技术工作以来,不断加强对政治理论的学习,树立起正确的世界观、人生观和价值观。用正确的思想来武装头脑,引领行动。

辩证唯物主义和历史唯物主义是无产阶级及其政党的世界观。把这一科学的世界观同地测科的具体实践结合,即“一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理”。这是科学、正确的世界观最具体、最生动、最集中的表现。人生观是关于人生目的、态度、价值和理想的根本观点。一定要正确处理好学习实践活动和当前各项工作的关系,用良好的精神状态和扎实的工作作风,切实抓好各项工作。把技术工作是否科学合理,安全管理是否到位和有效,职工群众是否满意作为唯一标准,奋力推进本科室各项工作的顺利开展。

二、加强业务技能学习,爱岗敬业,提高综合素质

当今世界,科技发展,一日千里。满足现状,不思进取,必然会被淘汰。对于学习,重点从以下几方面做起:①“温故知新”,在工作之余,对以往专业教材再次温读,通过联系现场实践,不但加深了理解,而且发掘了书中内潜,为利用理论来解释生产中的问题,提出解决方案、优化劳动组合配置提供了有力的支持。②有选择、有针对的查阅矿山科技期刊,把《煤矿安全规程 》、《煤矿测量规程》等煤矿规程规定进行了反复的细读、详读。有助于了解相关方面的技术。③自他加压,主动积极的培养、锻炼自己。作为一名副科长,必须具备良好的内业工作能力。为此,经常对现场施工中的,甚至以往施工的设计图纸进行复核、验算,深刻把握设计意图,掌握控制关键。对所有的测量资料,重新解算方位、坐标和高程,自己专门建立技术解算台帐,详细记录每次地质孔、拨门、贯通、标高控制的解算资料。 三、团结协作,技术攻关,学习推广新技术

技术工作最忌坐井观天,为了更好的做好本职工作,非常重视与外界的交流和协作。经常和技术科、地测科对巷道设计、支护,对断层赋存、标高控制进行探讨,从源头上保证施工的安全和吻合设计。面对纷繁复杂的施工条件的不断变革的测量工艺,和掘进系统其他技术人员始终保持着密切的合作和交流,取长补短,互通有无。

该同志善于对技术工作进行总结并将其形成科技成果和管理方法。2014年他提出《残采矿井快速测量标定中心腰线》和《54坐标与80坐标的转换》分别获矿2014年度一等奖。

四、提高职工安全意识

为提高全科室员工的安全防范意识和自我防护意识,该同志经常深入一线检查安全工作,并利用班前、班后会等业余时间,给员工讲解安全生产知识。并地测科工作实际情况,开展了“建一流班子、带一流队伍、创一流效益”的创优竞赛活动及责任意识教育等活动。增强了班子成员责任意识,及团结拼搏奋发向上的精神。充分利用了各种形式对职工进行岗位技能培训,广泛开展岗位练兵、技术比武、技术革新、创建学习型班组等活动,极大地提高了职工的业务技能。

五、身先士卒、身体力行,切实抓好工作面的测量工作。

针对残采矿井巷道压力大、顶板破碎,测量点位移频繁等情况,该同志利用下井时间,提前做好下次测量点的选点工作,给下次测量工作赢得了时间、提高了测量效率,并减少了和施工单位的交叉作业时间。24113、24063、大巷煤柱4#面等工作面复测时,一干就是十一﹑二个小时,极大地鼓舞了全科职工战胜困难的信心和决心。

2014年对地测科来说,将是充满压力,但又极富有挑战的一年。该同志将和全科全体职工一道,以饱满的工作热情、发扬成绩、竭诚奉献,深化科室管理,加强技术攻关,使全科的安全生产更上新的台阶,为高庄矿的安全生产的做出更大的贡献。


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