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五年级防震安全教育发言稿范文8篇

| 来源:网友投稿

五年级防震安全教育发言稿范文8篇

五年级防震安全教育发言稿范文篇1

  尊敬的各位家长:

  你们好!感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,今天的家长会主要和家长们探讨一个话题,就是请各位家长高度关注夏季孩子的安全教育问题。我们学校把学生的安全教育和管理放在最重要的位置,始终保持高度的警觉,不敢有丝毫的`懈怠和片刻的放松,做到了警钟长鸣,常抓不懈。

  一、教育孩子严格遵守学校作息时间。早晨7:00后到校,11:35在学校集体用餐;下午12:10—13:35在班级自习休息,17:15放学。请学生家长根据你家离学校的远近距离掌握好孩子路途时间,掌握孩子上学、放学回家的时间,不要让孩子到校太早。特别放学及时关心孩子回家的时间。家长要明白,节假日、放学后,孩子的安全是家长的责任。

  二、夏季到来,请家长们要对孩子进行防溺水教育,我们要教育孩子禁止到河边,沟渠、池塘等地方游泳、玩水。严防发生溺水死亡意外事故。下面是一些游泳常识及自救知识:

  (一)游泳小常识:

  1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果孩子的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。

  2、教育你的孩子参加剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。

  (二)游泳中的紧急情况及自救:

  抽筋:水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。

  溺水的急救,发现溺水者如何将其救上岸。方法一:可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救护器材,大人可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己,然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。溺水者因为逃生潜意识会挣扎、会死死勒紧救护者,救护者应有充分准备、并避免。

  特别强调:未成年人发现有人溺水,尽量不要下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件进行营救。未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。

  每年中小学生发生溺水事故起数与死亡人数的数目让人触目惊心。所以我们一定要认识到溺水事故的严重性、危害性,做好学生的教育管理,尽到未成年人“法定监护人”的主体责任和义务。

  家长朋友们,今天说的这一些话,其实就两个字——“安全”。生命对于每个人来说只有一次,特别是正处于花季的孩子,生命更加珍贵。希望各位家长支持、理解、配合学校的工作,切实承担起父母监护人的责任,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长。

五年级防震安全教育发言稿范文篇2

  尊敬的家长:

  各位家长朋友下午好!非常感谢你们抽出宝贵的时间前来参加海龙教育幼儿园举行的防溺水主题安全教育家长会,同时也很感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。

  今天的家长会主要和家长们探讨一个话题,就是请各位家长高度关注孩子的安全教育问题,尤其是防溺水的安全教育问题。据统计,平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角,意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。也就是说,全国每年有近3000名儿童溺水死亡,平均每天都有100个儿童因溺水而失去生命。

  下面请家长们认真观看防溺水的教育视频。

  除了视频上发生这些示例外,最近我们周边的学校也发生了学生溺水死亡的事故,前段时间安丘牟山水库发生两名儿童溺水身亡事件,6号高密也发生了儿童溺水事件,重庆潼南发生了8名儿童溺水身亡事件等等。这些事故的发生令人十分痛心,对此,我们幼儿园高度重视,安全教育从幼儿和家园教育开始,要求各班切实加强幼儿及家长的安全教育,确保不发生此类事故。关于幼儿园防溺水的安全教育,我主要强调以下几个方面:

  第一、让孩子了解容易发生溺水的地方,让孩子时刻警惕,处处小心。一般发生溺水的地点都是在野外的危险水域:如水库、水坑、河流、溪边,游泳池等。

  第二、提醒孩子游泳注意事项。首先,要选择正规、安全的游泳场所游泳;其次,小朋友游泳一定要有大人陪同,游泳前要做好准备活动,下水前应先热身,但不宜太剧烈。最后,提醒他们不要贸然跳水和潜泳,不要在水下憋气。

  第三、教育孩子看到别人落水,不要盲目施救。

  1、不能手拉手施救,因为落水者力大无比,稍不留神就会被溺水者拉下水,造成连环溺水的悲剧。

  2、告诉孩子不能入水施救,幼儿没有足够的能力入水救溺水者,千万不能下水救人,以免发生更多的悲剧。救援的第一要务是保证自身安全,不然就是添乱,甚至可能引发更大的悲剧!

  第四、落实好防溺水“六不准”的工作。

  1、不准私自下水游泳。

  2、不准擅自与他人结伴游泳。

  3、不准在无家长带领的情况下游泳。

  4、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

  5、不准到不熟悉的水域游泳。

  6、不准不懂水性的幼儿擅自下水施救。

  第五、家长做好“四知道”

  家长应尽到监护职责,尤其要做好幼儿在节假日和暑假期间的防溺水教育及监管,以及节假日亲情陪伴。与孩子一起学习掌握一定的防溺水自护自救知识。如果带孩子外出,家长一定做到“四个知道”:知道孩子去哪里了、知道孩子去干什么了、知道孩子和谁去、知道孩子什么时候回来。如果孩子想和小伙伴去野外玩水,家长一定要当面制止。

  亲爱的家长,孩子的健康成长是您最大的牵挂,孩子的安全关系到孩子的一生,也维系着您一家的幸福。让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起,共同为孩子撑起一片平安的蓝天!

五年级防震安全教育发言稿范文篇3

  各位领导、各位老师:

  校园的安全是保障正常教学工作的前提,为更好地做好学校安全工作,今天在这里召开中小学、幼儿园安全工作会议。围绕学校目前存在的安全隐患,我们根据安全工作范围在安全方面做了以下工作:

  1、完善制度,加强制度执行力度,做到规范管理。通过对制度的完善,对制度执行力度的加强,杜绝安全隐患。比如:门卫、消防器材的管理制度等。

  2、制定安全工作计划,包括学校工作计划和班级工作计划,学校安全工作计划分年度拟定,总结分半年总结和全年总结。班级工作计划按学期拟定,总结按学期拟定。并与教师签订安全责任书,班级与学生签订安全责任书。

  3、落实安全月报制度,建立安全排查台账,每月x日各小学、幼儿园上报学校安全隐患排查自查汇报,初中汇总后上报教育局。

  4、建立管理网络,缩短维护、维修时间。

  5、做好上传下达的工作,服从上级决定,以大局为重,依靠所有就是做好安全相关工作。

  6、学校设立保卫组,落实24小时值班制,加强学生放学管理,每天放学由保卫组成员及值周教师在门卫监管。

  7、加强班主任夜间检查签字制度,对住宿生加强管理,防止夜间学生离校上网。

  8、学校建立安全台账,建立每学期校学生花名册、特异体质学生档案、问题师生档案。

  9、定期召开安全工作会议,强化教师的思想教育及业务培训,提高服务质量,防止安全隐患的发生。

  10、加强辖区各小学、幼儿园校车监管,防止安全事故发生。

  11、学校食堂严格按要求进行安全台账管理。严禁“三无”食品进校园。 总之,在今后的工作中我们将加强工作凝聚力,提高工作效力,提高服务质量,对照安全工作的要求,严格执行学校安全工作的实施方案,认真工作,为打造平安校园作贡献。

五年级防震安全教育发言稿范文篇4

  尊敬的老师,同学们:

  大家好!最近一段时间,天气逐渐炎热,也是学生易发生溺水事故高发时期,为避免溺水事件的发生,在校内进行主题为“珍爱生命预防溺水”的安全教育,下面学校特向全体同学提出以下要求:

  一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。

  二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘边、围矿坝玩耍;不捡落入水中的物品;不去河塘钓鱼捞鱼。

  三、游泳需到有资质的游泳场游泳,而其必须要有组织,并在大人带领下方可去游泳。

  四、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

  五、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

  六、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

  七、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

  八、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师或家长。

  九、溺水的急救

  在我们的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢?

  当发现有人落水时,不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

  现场抢救溺水儿童的方法:

  1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;

  2、将溺水人员举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;

  3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;

  4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

  综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。

五年级防震安全教育发言稿范文篇5

  女士们先生们:

  大家下午好!

  感谢您抽出时间参加今年的119消防演习。119消防宣传日由公安部于1992年设立,旨在提高全民的消防安全意识。今天,我们响应国家号召进行了这次演习,通过活动,提高了广大员工的消防安全意识,增强了我院消防工作的应急实战能力。

  我们今天来到现场的所有人都是我院消防安全工作的主力军和核心力量。希望以此次消防演练为契机,按照四会要求,强化消防安全意识,加强安全宣传,实施安全检查,掌握必要技能,确保火灾隐患消灭在萌芽状态,明火杜绝在初期。

  11月,天气变得寒冷干燥,这是火灾的高发季节。火比虎猛!希望大家携手编织消防安全网,创造无缝安全环境,共同推动医院安全发展。

五年级防震安全教育发言稿范文篇6

  亲爱的老师和同学们:

  下午好!

  在消防安全月,我们成功组织了今天全校师生进行的消防演习。在学校组织此类活动的目的是增强全体师生的安全意识,提高他们的自救和自理能力。在刚才的演习中,学生们能够按照要求认真对待,疏散迅速有序。教师组织良好,保证有力,保证了练习的成功。

  在此,我代表学校,对同学们的出色表现表示赞赏,对为此次活动付出辛勤努力的老师们表示感谢。“学校安全关系到社会稳定,关系到每个家庭的幸福与安宁”。多年来,我校牢固树立“生命第一、安全第一、预防为主”的理念,以创建“文明校园”、“安全校园”、“和谐校园”为契机,从规范管理、落实责任入手,以预防和整改隐患为重点,把安全工作放在首位,把安全工作常规化、制度化。

  我校还不断加强安全教育,制定并实施学校安全应急预案,充分利用宣传栏、校园网等载体宣传安全教育知识,定期组织消防安全演练。这一切都是为了有效保障全校师生的安全,维护学校的安全稳定。“隐患比明火更危险,预防胜于救灾”。老师们,同学们,我们今天进行的消防安全演习意义重大。通过刚才的练习,同学们学会了如何防火,万一发生火灾如何逃生,达到了我们预期的目的。“热力无情,生命无价,安全第一,预防为主”。

  学生作为未成年人,要提高安全防范意识,平时避免玩火,注意用电安全,防止触电、煤气中毒等事故。同时,要加强安全知识的学习,提高自救和自我保护能力,掌握紧急情况下的快速逃生能力,并积极向家人和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍惜生命。

  最后,希望全校师生能以此次消防安全演练为契机,进一步做好我校的安全工作,将各种安全隐患消灭在萌芽状态,为继续推进平安和谐校园而不懈努力。

五年级防震安全教育发言稿范文篇7

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  火灾是一场可怕的灾难。一场大火往往会造成家庭毁灭的悲剧。但是,这些火灾往往是在人们消防意识缺失的情况下发生的,因此了解消防知识是非常必要的,这是确保人民财产安全的关键。

  俗话说,火是可以避免的。只要有防火意识,多了解一些防火知识,在生活中做电学的科学,使用蒸汽,不要玩火,多注意身边的可燃物质,尽量把火种、火源、可燃物质分开,保证室内空气对流,就可以避免火灾。

  另外,平时要经常检查是否存在消防安全问题,一旦发现消防安全隐患,要及时采取措施进行整改。要向周围的人宣传消防知识,不要随便挪用消防器材,要多保护,正确合理使用,时刻记住火警119号。

  但是,当发生火灾时,我们应该冷静下来,使用消防设备及时灭火。比如,立即报警,灭火,救人,疏散物资,防爆炸,防坍塌,防排烟,报警,救人。报警时要注意详细的地址、起火地点、起火物质、火势大小、报警名称、电话号码,派人到路口接消防车。并且尽量灭火,尽量减少损失。

  我听说过这样一件事:一个七岁的女孩在遇到火灾时救了自己。当时,一个七岁的女孩正在做作业,突然闻到了煤气的味道。当她检查煤气的味道时,发现厨房着火了,她的父母已经被浴室的煤气熏晕了。就在眉毛着火的时候,她果断打开窗户通风报警,防止了一场悲剧,救了父母。试想一下,如果那个小女孩当时对消防一无所知,稍微动一下,比如开灯关灯,很可能就引发火灾,造成悲剧,家破人亡!但是,就是知道了消防的知识,知道了这样的事情发生后该怎么办,就有了这样可喜的结果。

  “灾难转瞬即逝,和平时期要防”。让我们从平时做起,珍爱生命,做好防火工作,提高防火知识,从而避免灾难,保障自己和他人的生命健康。融入消防知识,以避免灾害的发生,维护自己和他人的生命健康。

五年级防震安全教育发言稿范文篇8

  各位老师同学:

  早上好!我来自xxx班。

  这次我在国旗下演讲主题是“关注消防,共享安全”。大家都知道11月9日是我国一年一度的“119火灾日”,因为11月9日的简写和火警电话号码“119”很像。通过将11月9日指定为消防日,可以加深人们对“119”火警电话号码的记忆。万一发生火灾,及时报警求助最为重要。

  亲爱的同学们,火是人类的朋友,它给我们带来光明,推动人类社会走向文明。但是一旦火势失去控制,就会引发灾难,而这种灾难往往是由于一些细节上的疏忽:出门忘了关电器,睡觉忘了关煤气开关,随意扔烟头,为了方便随意拉电线,都有可能引发火灾。

  在正常生活中,学生不应该在其他地方看火。有同学好奇出门,喜欢看消防车,不仅对消防员救援有害,对学生安全也有害。更重要的是,不要随意打火警。虚惊是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如果我们发现有人谎报火警,我们应该立即停止。这些事情看似与防火、防火逃生无关,但维护和谐有序的社会环境,就是维护我们的安全。

  我们的未来如此美好,我们的未来如此光明。但要实现这种美好的生活,必须以生活为前提。对我们每个人来说,生命只有一次。预防胜于救灾。让我们关注消防,珍爱生命,共享和平!

  谢谢大家!


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