语文S版六年级下册第四单元第16课《穷人》同步练习D卷
语文S版六年级下册第四单元第16课《穷人》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共21题；
共113分) 1. （3分）选择正确的读音 ①儿应（yīng yìng）________声答日：“未闻孔雀是夫子家禽。
②这是什么话？我国首都（dōu dū）________临淄住满了人。
③我最不中（zhōng zhòng）________用，所以派到这儿来了。
2. （6分）给下列下划线的字选择正确的读音。
傍（bàng bàn）________晚 旅（lǔ lǚ）________行 紫（zǐ zhǐ）________色 捕（bǔ pǔ）________鱼 白桦（huá huà）________ 知识（shi shí）________ 3. （4分）看拼音写词语。
jiàn kāng shū shì gù xī xiōng yǒng péng pài ________ ________ ________ ________ 4. （12分）填字成词。
无________无________ 自________自________ ________楼________厦 ________ ________往往 不约________ ________ 春________秋________ 5. （4分）看拼音，写词语 zì zuò zì shòu hǎi fēng hū xiào ________ ________ bào yuàn jiàn qǐ ________ ________ 6. （3分）照样子写词语。
心惊肉跳：________、________、________。
7. （1分）勇闯句子关。
小脑袋靠在一起。
扩句：________ 8. （10分）按要求写句子。
（1）大熊猫 在 弟弟 看(把词语连成一句通顺的话) （2）美丽的世界，是太阳照出来的。(照样子写一句话，用上“，”和“。”) 9. （12分）从下列词语中找出6对近义词，分别填在括号里 残暴 含糊 安宁 可惜 占据 坚决 模糊 残酷 坚定 安定 惋惜 占领 ________--________ ________--________ ________--________ ________--________ ________--________ ________--________ 10. （5分）扩句。（至少扩两处）
①浪花高。
②风吹倒了小屋。
11. （5分）扩句 ①私塾先生讲着故事。
②旅客们走进车厢。
③白衣天使工作。
12. （8分）比一比，组成词语。
忧________ 怒________ 惜________ 傍________ 优________ 恕________ 措________ 榜________ 13. （5分）病句门诊 ①大约有八十左右人参加了这次活动。
②参加比赛的同学都到齐了，只有张莉没来。
③大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保证了。
14. （1分）勇闯句子关。
桑娜把西蒙的孩子抱回了家。
“被”字句：________ 15. （9分）给下面句子加上恰当的标点。
________我________桑娜脸色发白________说________我嘛________缝缝补补________风吼得这么凶________真叫人害怕________我可真替你担心呢________ 16. （5分）缩句 ①夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。
②鼎在远古的时候，是中国先民使用的一种炊具。
③每当夜幕降临，八角楼上的灯光就亮了起来。
17. （1分）勇闯句子关。
一只苍白僵硬的手从稻草铺上垂下来。
缩句：________ 18. （5分）按要求改写句子。
①在挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸中安静地睡着。（缩句）
②海上正起着风暴，外面又黑又冷。在这间渔家的小屋里却温暖而舒适。（用关联词把两句话合并成一句话）
19. （5分）小练笔。读了《穷人》以“贫穷后的美丽”为题写一篇读后感。或以“拉开帐子以后”为题续写结尾。
20. （5分）解释下列句子中划线词语在语境中的意思。
①她脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？……” ②魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的渔网，一边走进来，一边说：“嘿，我回来啦，桑娜！” ③桑娜倾听着风暴的声音，“他现在哪儿？上帝啊，保佑他，救救他，开开恩吧！” ④屋外寒风呼啸 ， 汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。
21. （4分）阅读《穷人》。根据课文内容填空。
桑娜和渔夫从早到晚的干活，还只能________；
孩子们没有________；
吃的是________，菜________鱼。从这段描写让我们感受到说穷人的“穷”。
二、 阅读理解 (共4题；
共29分) 22. （5分）怎样评价桑娜这个形象？ 23. （5分）阅读课文《穷人》，回答问题：
桑娜家屋外环境和屋内环境分别怎样？这两处环境描写分别暗示什么？ 24. （5分）《穷人》叙述了一个什么故事？（请用60字左右概括）
25. （14分）阅读短文，我能按要求完成。
凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼。红通通的海棠把树枝压弯了。秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。
（1）在横线上填上合适的词语。
1的杨树叶 2的长袍 3的枫树叶 4的海棠 （2）找出文中描写菊花、柿子的比喻句，写下来。
（3）仔细阅读短文找出作者喜欢秋天的原因。
参考答案 一、 基础题 (共21题；
共113分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 二、 阅读理解 (共4题；
共29分) 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 25-2、 25-3、
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