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小学宪法宣传周活动总结范文

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下面是小编为大家整理的小学宪法宣传周活动总结范文,供大家参考。

小学宪法宣传周活动总结范文

学校宪法宣传周活动总结 12 月 4 日是国家宪法日。为贯彻落实会议精神,积极开展宪法教育,大力弘扬宪法精神,弘扬社会法治精神,增强全民法治观念,推进法治社会建设,我校结合本校的实际情况,深入开展了一系列法制宣传教育活动,取得了良好的效果,广大师生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下:

   一、高度重视,营造普法教育氛围。

   学校及时对“12.4”系列活动做了精心组织、全面安排。

   我校领导高度重视,根据上级精神,结合我校工作实际,认真组织开展《宪法》学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。认真制定了“弘扬宪法精神,树立宪法”、“增强宪法意识,推动科学发展,促进社会和谐”等十多条学习宣传标语,并利用学校大门上的电子屏滚动播放,营造浓郁的宪法宣传氛围;全校师生每次进出校门都能看到,做到根植于心。

   二、广泛开展宣传,活动形式多种多样。

   在法制宣传日的活动过程中,我校开展了一系列活动,具体活动内容有:

   1.11月30日利用师生国旗下演讲“深入开展普法教育, 提高公民法律素质”,对全校师生进行法制宣传教育,营造浓厚的普法教育氛围。

   2.将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养,尤其是结合思品学科特点,大力加强法制教育。

   3.班级开展活动,充分利用黑板报、班会进行宣传教育活动,教育学生学法知法守法,做一个遵纪守法的好公民。不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识,预防和减少违法犯罪行为。

   4.在 12 月 4 日召开“学宪知宪用宪”的主题班会。班主任利用形象的实例,让学生了解宪法知识,知道宪法是根本让学生崇尚宪法,维护宪法。

   5.大张旗鼓的开展学习、咨询活动按照学校统一部署,12 月 4 日,各班级组织老师、学生大力学习和宣传《宪法》。全校各位班级利用晨读时间,组织学生集体朗读,切实把“法治进校园”工作落到实处。

   活动虽然已经结束,但我们将继续抓好法制教育和法治实践,营造浓郁的法治氛围,努力提高全体师生的法律素质,为平安中国、和谐中国建设作出新贡献;充分发挥法治在社会发展中的规范、引导和保障作用,营造良好的校园法治环境。今后,我们将以更加认真负责的态度,做好全校师生的 法制宣传教育工作。

   学校先法宣传周 活动总结 12 月 4 日是全国法制宣传日,为深入学习宣传宪法,我校开展了一系列宪法宣传活动,由于组织得力,措施得当,圆满完成了活动方案中的各项计划,取得一定的宣传效果。现将宣传活动总结如下:

   一、高度重视,切实加强对 “12.4” 宣传活动的组织领导 校领导高度重视“12.4”全国法制宣传活动,结合我校实际,及时制定了《小学“12.4”法制宣传日活动实施方案》,对“12.4”活动做出全面安排部署,全体教师高度重视“12.4”全国法制宣传日活动,认真安排,精心组织,通过宣传在学校中努力形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好环境;引导广大师生掌握基本法律,提高法律素质,营造一个学法律、懂法律、用法律的良好局面。

   二、采取多种形式大力开展法制宣传活动 (一)学校利用升旗仪式拉开了整个普法活动的序幕,12 月 3 日开展“国旗下讲话一一弘扬法治精神,推进依法治国",对全校师生进行法制教育宣传。

   (二)校大队部利用校园广播站定期播放法制宣传文章, 进行《预防未成年人保护法》《道路交通安全法》《义务教育法》等法律法规,在全校营造法制教育的强大氛围。

   (三)班主任利用班队组织开展法律的宣传活动。各班均出版了一期普法宣传的板报(板报最好的班级为六年级),整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围,通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识:法制宣传工作是一件关系到我国现代化建设能否顺利进行的大事,直接关系到社会的稳定,也是衡量和决定教育成败的一个关键因素。

   (四)我校利用周会时间组织全体教职工学习新《义务教育法》;并于 12 月 10 日组织全体教职工进行 2 小时的闭卷法律知识考试。通过学习,进一步在教职工中牢固树立依法治校、依法治教的观念。

   (五)各班根据不同的年龄阶段,利用班会时间让学生学习新《义务教育法》,并把所学法律知识回家与家长一起分享,让家长一起进步。

   (六)在组织学生学完新《义务教育法》后,我们又于12 月 17 日开展了“大手拉小手,把法送回家”家长、学生联体法律知识竞赛。让学生与家长共答一份试卷。

   (七)组织各班学生制作法制手抄报,并展开评比活动,学生们用自己稚嫩的小手,在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识,在活动中受到了一定程度的法制教育,提高了学生知法、守法,并用法律保护自己的意识。

   在全校领导师生的共同努力下,“12.4”法制宣传活动圆满结束,整个活动组织得力,形式新颖、多样,取得良好的宣传效果。通过宣传教育,加强了广大师生对法律的认同,引导师生明辨是非、崇礼守法,使法律内化为师生的基本行为准则。总之,我校在今年的“12.4 法制宣传日”活动中,经过努力,取得一定的成绩,但仍然也不足之处,我们希望通过努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会。

   学校 “ 宪法宣传周 ” 活动总结 根据相关文件的通知要求,为认真落实关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的决策部署,现就我校活动开展情况总结如下:

   一、进 行 “ 宪法小卫士 ” 的网上学习、答题竞赛活动 接上级通知后,主管政教的老师登录“教育部全国青少年普法网”,注册登录,完成学生账号、密码的生成并下发,于 20XX 年 9 月 18 日一一 9 月 26 日全校学生完成“宪法小卫士”的网上学习、答题竞赛,均分 85.45 分。

   二、进行宪法知识笔试竞赛 20XX 年 11 月 30 日,组织四、五、六年级学生进行宪法知识笔试竞赛,将所学宪法知识反映到试卷上,以便熟练运用。

   三、开展宪法晨读活动 1.20XX 年 12 月 4 日是我国第 X 个国家宪法日,接上级通知后,组织召开校委会会议成立了宪法宣传日教育活动领导小组,校长为组长,分管政教的校长为副组长,其余校委会成员和班主任为组员。要求:早晨 8:55,各班主任、科任、下班老师进入各班教室,跟班进行活动的开展。班主任、科任布置好黑板,组织学生进行活动的开展。

   2.12 月 3 日,按照学校的要求及活动时段安排,各班进行了“宪法晨读”、“唱响《宪法伴我分成长》”、“欣赏优秀学生现场展演”、“教育部领导讲话”等系列活动,从而对全校师生进行了宪法知识的普及,做到了人人参与,人人了解,力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法,依宪法办事。

   通过开展一系列活动,极大地推动了我校对宪法宣传活动的落实。通过师生共同参与法制宣传教育活动,增强了师生的法律意识,转变了观念,师生学法、知法、守法的意识不断增强,以法治校、依法治教的局面逐步形成。

   学校宪法宣传周系列活动总结 2022 年 12 月 4 日,是我国第 9 个国家宪法日,为推动教育系统集中深入学习宣传宪法,弘扬宪法精神,维护宪法 权威,为增强全校师生法律意识和法治观念,营造文明和谐、安全稳定的校园法制环境,推进法治社会建设,健全普法宣传教育机制,开展了以“学宪法、讲宪法”为主题的宪法宣传教育活动。

   —、营造氛围,注重宣传 为了增强宣传力度,学校利用校园大屏幕、校园播音室、国旗下演讲等多形式向学生进行宪法法治相关内容宣传,进行宪法教育。

   二、升国旗仪式上 举行“学宪法讲宪法国旗下演讲”主题演讲活动,倡议同学们学习宪法知识,弘扬宪法精神,维护宪法权威。营造人人学宪法、讲宪法、争做宪法小卫士的良好氛围,推动宪法教育进校园、进课堂、进头脑,"让每一天都是宪法日"。

   三、宪法晨读 利用晨读时间组织学生观看“宪法宣传”视频,带领大家齐声诵读宪法相关重要语段,声声诵读,让大家坚信宪法的力量,深刻领悟宪法的重要性。

   学生感触颇深:宣讲切入人心,宣传及时有效,便于系统地明确宪法的内容,提高学生知法,懂法与用法权益。

   四、以 “ 国家宪法日 ” 为主题开展主题班会 通过学习让学生认真学习宪法知识,重点宣传法治思想,特别是《宪法》《民法典》,疫情防控等相关法律法规。主题 鲜明,内容丰富,实效性强。在本次活动中,各班班主任以现场讲解的方式向同学们宣传了宪法的基本知识、修改的意义及必要性,让同学们进一步加深了对《宪法》的认识和理解。学生以班级黑板报为宣传阵地,精心制作了黑板报、手抄报,学习相关法律知识,增强法律意识,厚植爱国主义情怀。

   五、教师在线 观看学习" " 宪法相关知识 ” 通过宪法学习有效增强了教师的法治观念、自我保护意识,为建设平安、和谐校园奠定了良好基础。我们要以"宪法宣传周”为抓手,认真组织教师法律学习,努力落实依法治校。

   此外我校组织学生进行“宪法小卫士”网上学习活动,此次普法宣传系列活动,让每一名学生都能做到一个遵规守矩的好青年,平安校园离不开法治;和谐社会离不开法治,美丽中国离不开法治。在大力推进依法治国的新时代背景下,我校通过开展宪法日主题活动,弘扬了宪法精神,维护了宪法权威,让“遵纪守法”的种子根植入心,提高法律意识更是为中华民族的复兴提供凝心聚气的强大支撑,让法治的阳光遍洒和谐校园。

   学校宪法宣传周活动总结 为了增强全校师生的宪法意识,弘扬宪法精神,根据上级有关部门文件精神,结合学校实际,我校师生中开展了宪法宣传周系列活动,现将活动情况总结如下:

   一、营造法治宣传氛围 活动周一开始,校办并在学校显著位置的 LED 电子屏上录入了弘扬宪法精神,维护宪法权威的宣传标语,让全校师生牢固树立宪法意识,努力创造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的社会法制环境。

   二、法治主题班会活动 各班级开展了法治主题班会课活动,各班主任精心准备了 PPT 课件,课堂上组织学生开展讨论,让同学们知道《宪法》作为国家根本大法的重要性,知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民,遵纪守法是基本要素,活动在轻松愉悦的氛围中圆满结束。

   三、主题升旗仪式 全校师生参与了宪法日升旗仪式,八年级同学作了主题为《弘扬宪法精神,做知法守法护法的好公民》的国旗下讲话,随后全体同学举行了向宪法致敬"宣誓仪式,全校师生在寒冷的天气情况下,依旧认认真真地聆听了讲话内容,许下了努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者的铮铮誓言。

   四、同步开展宪法晨读活动 全校学生在各班教室收看了《宪法》晨读直播活动,全体学生同步跟读宪法部分条款,同学们在朗朗的晨读声中,种下了遵纪守法的种子。

   五、参与学宪法讲宪法行动。

   活动为确保活动效果,政教处、团委精心组织,利用信息技术课等时间,以班级为单位安排学生分批走进机房,登录网页,积极参加“全国学生学宪法讲宪法”网上学习和“宪法卫士”行动计划。

   六、开展其他特色活动 各班级根据实际情况还开展其他各类宪法学习宣传教育活动。如:编辑法治主题手抄报、观看法治教育片、学唱法治歌曲等。

   通过开展宪法宣传周教育活动,全校师生在本次活动中受益匪浅,不但在广大师生中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了广大师生的的法治意识和权利意识,为构建和谐社会营造了良好的社会氛围。

  


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