办公室党支部党支部书记工作室6篇

篇一：办公室党支部党支部书记工作室

　　

　　党支部规范化建设

　　党支部规范化建设是推进党的建设工作、促进党的组织建设标准化、科学化、制度化的一项重要任务。下面是一些建议：

　　1.加强组织领导。支部规范化建设需要全体党员的共同努力，需要有专门的领导来指挥协调各项工作。

　　2.强化制度建设。建立健全各项制度，为支部的规范化建设提供有力保障。

　　3.落实责任制。建立和完善各项工作的责任制，明确各级领导和党员干部的职责和任务。

　　4.加强宣传教育。通过各种形式宣传和普及支部规范化建设的重要性和意义，提高全体党员的认识和积极性。

　　5.严格执行党内法规。要求全体党员遵守《中国共产党章程》等党内法规，严禁违规行为，坚决维护党的纪律和形象。

　　6.开展活动。通过组织各种活动，增强党组织的凝聚力和向心力，同时也为广大党员提供了交流学习的机会。

　　7.定期评估。定期评估支部规范化建设的工作成效，及时发现问题和不足，进行改进和提升。

　　以上建议仅供参考，具体的党支部规范化建设需要根据实际情况进行制定和实施，力求做到科学、有序、高效。

篇二：办公室党支部党支部书记工作室

　　

　　杭州师范大学“双带头人”教师党支部书记工作室

　　申

　　报

　　书

　　申报学院：

　　工作室名称：

　　（“支部名称+书记姓名+工作室”）

　　负责人

　　：

　　联系电话：

　　中共杭州师范大学委员会

　　2020年10月

　　一、工作室负责人（党支部书记）基本情况

　　姓

　　名

　　出生年月

　　职称/职务

　　所在支部

　　手

　　机

　　号

　　通信地址

　　年

　　月

　　性

　　别

　　民

　　族

　　入党时间/党龄

　　任支部书记时间

　　电子邮箱

　　年

　　月

　　/

　　年

　　年

　　月

　　（彩色照）

　　本人履历

　　（工作和党内任职经历）

　　获得的主要奖励

　　（党建和学术方面）

　　二、工作基础

　　（一）组织领导

　　[包括：学院党组织在加强教师党支部建设和教师党支部书记“双带头人”培育工作方面建立的体制机制、出台的政策举措、取得的工作成效等情况。]学院党组织工作情况（500字以内）

　　（二）支部工作

　　[包括：党支部基本情况，在履行教育、管理、监督党员和组织、宣传、凝聚、服务师生职责，发挥政治引领、规范党的组织生活、团结凝聚师生、促进学校中心工作主体作用方面的情况等。]1.党支部基本情况（包括支委基本信息，党员队伍构成等。限200字以内。）

　　2.工作开展情况（限500字以内。）

　　（三）工作室负责人

　　[包括：工作室负责人在思想政治素质、党建工作、教学科研和师德师风等方面的基本情况。限600字以内。]

　　（四）已取得的成果

　　[包括：党支部及所在单位、工作室负责人近3年在党建工作和学术工作等方面取得的校级（含）以上成果和奖励，以及工作室负责人在推进党的建设和学科建设等方面做出的重大贡献等。限800字以内。]

　　三、建设计划

　　[包括：2年建设周期的总体思路和建设目标，各年度工作目标和具体举措，经费预算（1.5万元，其中第一年1万元，第二年0.5万元）等。限1200字以内。思路、目标和举措要科学合理，重点明确。]

　　四、预期成果

　　[包括：分别列出两年度预期形成的1-2项代表性成果。限400字以内。]

　　五、保障措施

　　[包括：学院党组织能够为“双带头人”工作室提供的政策、条件等保障措施。限300字以内。]

　　六、学院党委意见

　　（应明确说明是否同意申报。）

　　负责人（签章）：

　　（加盖公章）

　　年

　　月

　　日

　　七、学校审核意见

　　负责人（签章）：

　　（加盖公章）

　　年

　　月

　　日

篇三：办公室党支部党支部书记工作室

　　

　　高职院校支部书记工作室建设研究——以江苏城建学院管理工程学院党支部书记工作室为例

　　程康

　　【期刊名称】《现代农村科技》

　　【年(卷),期】2018(0)12【摘

　　要】江苏城乡建设职业学院管理工程学院以“学校·核心·堡垒”为建设目标,立足支部实际,围绕学院发展,坚持“一体化设计、规范化管理、项目化推进、品牌化建设、数据化考核”工作思路,贯彻“服务党员教育、服务学生成长、服务学院发展、服务地方经济、服务支部建设”工作理念,构建服务型党支部,取得了优良成绩,是学校基层党建实践创新的又一新成果.

　　【总页数】1页(P79)

　　【作

　　者】程康

　　【作者单位】江苏城乡建设职业学院

　　江苏

　　常州21314【正文语种】中

　　文

　　【相关文献】

　　1.高校教师党支部书记“双带头人”头雁效应发挥的研究与实践——以广东工程职业技术学院管理工程学院教工党支部为例[J],李丽红

　　2.高职院校党支部书记工作室建设研究[J],余少杰

　　3.高职院校"双带头人"教师党支部书记工作室建设实践研究

　　——以中山火炬职业技术学院财经商贸学院教师党支部为例[J],杨华

　　4.高校"双带头人"教师党支部书记工作室建设路径探析——以河南城建学院为例

　　[J],鲁春阳;米启超

　　5.高职院校“双带头人”教师党支部书记工作室建设的实践探索——以深圳职业技术学院新能源汽车技术专业教师党支部工作室建设为例[J],潘浩

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篇四：办公室党支部党支部书记工作室

　　

　　尊敬的各位干部：

　　大家好！

　　经过几个月的准备，现在我们终于可以向大家提出我们的双带头人教师党支部书记工作室申报书。我们将以工作室的形式，组织学校优秀教师，致力于提高师生们的党性教育，弘扬党的优良传统，培养学校的党员，推动学校党的建设。

　　围绕上述目标，我们将积极推进下列工作：

　　一、深入实施党的教育方针，深入学习党的理论，组织教师和学生参加党的教育，建立完善的党的教育机制；

　　二、开展党的知识竞赛，开展形式多样的党的教育活动，增强党员素质；

　　三、建立党的组织，加强与学校党组织的沟通，增强党员的凝聚力；

　　四、积极宣传党的理论，普及党的知识，提高党员的政治理论水平；

　　五、加强党的思想政治工作，坚持社会主义核心价值观的宣传，引导党员努力实现自身价值；

　　六、加强党员的组织管理，树立正确的价值观，提高党员的责任感。

　　我们将以全新的工作机制，全面加强党员的素质建设，增强党的活力，推动学校党的建设，为实现学校发展的目标而努力。

　　最后，希望大家能够支持我们的双带头人教师党支部书记工作室申报书，让我们一起努力，共同把学校的党建工作做得更好！

　　谢谢！

篇五：办公室党支部党支部书记工作室

　　

　　91科技集团迎来全国工商联机关服务中心党支部与全联城市基础设施商会党支部并开展党建学习交流活动

　　2019年4月17日，全国工商联机关服务中心党支部与全联城市基础设施商会党支部来到91科技集团，开展了以新时代企业党建的实践探索与使命担当为主题的党建参观、学习与交流活动。全联机关服务中心副主任陆红军、机关服务处处长高波、全联城市基础设施商会支部书记冯肇远、办公室主任刘惜瑶等人在91科技集团创始人、党支部书记许泽玮的带领下，参观了党建活动室、人大代表工作室，了解了91科技集团的党支部基本情况及党建工作体系。

　　图为：91科技集团党支部和全联城市基础设施商会党支部与全国工商联机关服务中心同志合影

　　在座谈交流会上，91科技集团副总裁刘洋充分细致的介绍与讲解了集团发展、党建工作与活动。

　　他介绍道，91科技集团自创立以来一直坚持党的领导，弘扬企业家精神，发挥企业家作用，践行社会责任。一方面，坚守商业道德，自觉依法合规经营，发扬工匠精神，敢于突破创新，为用户提供优质可靠的产品和服务；另一方面，持之以恒地践行社会责任，参与到光彩事业、公益慈善事业、精准扶贫行动中。在弘扬社会正气、建设良好风尚等诸多方面进行长期持续的关注与投入。

　　图为：座谈交流会

　　91科技集团党支部书记许泽玮在会议中提到，党建是91科技的核心竞争力，也是“红色引擎”，为企业发展提供源源不竭的内生动力。

　　全国工商联机关服务中心副主任陆红军、机关服务处处长高波及机关服务处办公室副主任刘敏等分别介绍了部门的职能特点，结合自身工作职责，提出很多新的工作思路和创新思想，恳谈了此次党建活动的收获与心得，并表示将充分发挥各自的职能和作用，高质量地服务民营企业，为民营企业的健康发展做出应有的贡献。

　　学习交流结束后，许泽玮表示，希望今后加强与全联及商会党支部党建交流，开展更多共建互动活动，也学习和借鉴先进党支部的有益经验和做法，为91科技集团创新基层党建工作的新思路、新举措提供助力。

篇六：办公室党支部党支部书记工作室

　　

　　教育部办公厅关于公布首批全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设名单的通知

　　文章属性

　　?

　　【制定机关】教育部办公厅

　　?

　　【公布日期】2018.09.14?

　　【文

　　号】教思政厅函〔2018〕33号

　　?

　　【施行日期】2018.09.14?

　　【效力等级】部门规范性文件

　　?

　　【时效性】现行有效

　　?

　　【主题分类】教师队伍建设

　　正文

　　教育部办公厅关于公布

　　首批全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设名单的通知

　　教思政厅函〔2018〕33号

　　各省、自治区、直辖市党委教育工作部门，新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校、部省合建各高等学校党委：

　　根据《教育部办公厅关于开展首批高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设工作的通知》（教思政厅函〔2018〕19号）安排和评审工作方案，经资格审查、专家通讯评审、教育部党建工作领导小组成员单位集中审议、结果公示，遴选产生100个首批全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室（以下简称“双带头人”工作室），现将名单予以公布（见附件1）。“双带头人”工作室建设周期为3年，自2018年9月至2021年8月。有关工作安排和要求如下：

　　一、认真抓好建设。“双带头人”工作室要围绕教思政厅函〔2018〕19号文件所列建设任务和建设标准，创新工作方法，创建平台载体，创立典型示范，着力

　　发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。每年要至少形成1—2项代表性成果。每年7月底前形成年度工作总结和成果报告，3年建设期满提交总结报告及成果汇编，及时提交教育部思想政治工作司。教育部在全国高校思想政治工作网上，为每个工作室搭建网上工作平台（平台登录账号另行通知）。工作室要及时在平台上发布工作进展、典型经验、建设成果，做好建设成效的宣传推广。

　　二、加强管理考核。坚持过程管理和结果管理相结合，工作室网上平台建设情况、年度工作总结和成果报告、实地督查情况等，都将作为“双带头人”工作室结项验收依据。工作室所在属地党委教育工作部门和高校党委，要加强工作指导，落实必要保障，推广建设成果，加强引领示范，确保建设实效。

　　三、严格经费管理。建设周期内，教育部按年度划拨工作室专项建设经费。第一期经费统一划拨（划拨方式见附件2），后续根据考核结果视情决定是否继续予以支持。建设经费要严格管理、专款专用，不得用于“双带头人”工作室建设无关的开支。工作室所在高校要严格执行《高校思想政治工作专项资金管理暂行办法》（教财〔2018〕13号）及有关财务管理规定，指导工作室按照“厉行节约、规范高效”的原则合理使用。

　　四、联系人及联系方式

　　全国高校思政网：杨璐遥，************；西绕加措，************；网址：http://www.sizhengwang.cn/。

　　教育部思政司：孙禄，************；尹龙飞，************；传真：010-66096560；电子邮箱：***********.cn。

　　邮寄地址：北京市西城区大木仓胡同37号教育部思想政治工作司党建统战处，邮编：100816。

　　附件：1.首批全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设名单

　　2.经费划拨方式说明

　　教育部办公厅

　　2018年9月14日

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