疫情防控期间学校开学返校复课工作方案四篇合集
下面是小编为大家整理的疫情防控期间学校开学返校复课工作方案四篇合集,供大家参考。
2 2022 学校疫情防控期间学生开学返校工作方案 为坚决贯彻落实关于新冠疫情防控工作要求，积极应对新冠疫情，做好学生返校工作，切实保障学生平安返校和校园稳定安全，结合学校实际，特制定本方案。
—、总体目标 全面做好开学前后校园的疫情防控工作，及时有效地采取各项预防措施，保障学生平安返校，教学平稳运行，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和校园稳定。
二、组织领导 成立 XXX 学校新冠疫情防控期间学生返校工作领导小组，全面负责学生返校期间疫情的预防、管控、科普宣传、监管协调、疫情掌控及按时报告、应急处置等工作。
组长：XXX 副组长：XXX、XXX、XXX 成员：XXX、XXX、XX、XXX 组长为学校疫情防控工作第一责任人，负责学校疫情防控全面管理与监控工作；副组长负责新冠防控具体工作的指导与督查；小组成员负责新冠疫情防控具体措施的落实。
三、主要措施与分工 全面做好开学准备、宣传与科普教育、疫情防控和突发情况(事件)处置等工作。具体措施着眼四个阶段，把握关键环节，突出工作重点，明确具体任务，推动防控工作精准化、精细化。
(一)开学前准备 1.做好开学前排查统计工作，全面通过班级微信群、QQ群等各种渠道向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，收集汇总有无从疫区返回、非疫区人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的学生信息，此类同学需在家自主隔离 14日后方可报到。（XXX、各年级辅导员） 2.开学时间确定以后，学校主要负责人及学管人员应提前 3 日全部到岗或根据实际情况安排轮岗，做好开学后疫情防控物资筹备及准备工作。（学工办全体人员） 3.告知学生提前储备足量的防护用品（如口罩、一次性手套）、消毒剂、体温计等；（各年级辅导员） 4.逐一通知学生返校路途中务必全程佩戴口罩；（各年级辅导员） 5.在开学时间确定之后一周内，辅导员要逐一通知学生，了解有无符合暂缓报到情形的学生。符合下列情形之一的，应暂缓报到。（各年级辅导员） （1）在疫情依然严重地区居住和停留的学生；
（2）尚未解除公共交通限制地区的学生；
（3）属于确诊或疑似病例，或与确诊或疑似病例密切接触，尚在隔离观察期的学生。
6.开学前，组织非高发疫区的主要学生干部等精干力量，提前一天返校报到，对其进行专门培训，协助学校开展相关防控管理工作。
（二）返校报到期间 1.学生报到时，须如实填写和携带《身体健康状况表》,以及《返校报到行程车次、时间一览表》，做到返校全程可追溯；相关电子表格学校将提前逐一发送给学生。
2.学生报到时，须在校门口接受体温检测正常后方可入校；体温出现异常的学生要积极配合校医院的安排。
3.学生返校报到途中，从出发地到学校之间，应全程佩戴口罩；报到时没有佩戴口罩的，拒绝入内。
（三）报到后两周内 1.常规性措施 （1）要求学生在宿舍、教室等人群聚集场所必须佩戴口罩，不予配合且情节严重者给予纪律处分。(各年级辅导员) （2）严格执行“日报告”“零报告”制度。每天进行晨午两次体温检测，以宿舍为单位填表，班级汇总，据实上报;坚持因病缺勤学生病因追查与登记报告制度，以班为单位，做好每日缺勤学生原因及动向记录；(各年级辅导员) （3）以宿舍为单位，由各寝室长任卫生监督员，组织宿舍每日清扫、消毒，做好宿舍及个人卫生。
（4）取消一切聚集性文体活动和不必要的学生会议。
（5）禁止宿舍之间串门，严禁学生外出校园。
（6）鼓励学生积极参加体育锻炼，保证正常作息，增强体质。
（7）加强值班值守，做到值班人员在岗、值班电话畅通，如有异常情况及时处理上报。
（8）通过各种渠道对学生进行正面引导，做好舆情监测。（各年级辅导员） 2.加强疫情防控宣传教育 针对疫情防控形势下开学，充分利用学校官网、微信、QQ 等新媒体，做好疫情知识、防控现状和学校防控工作安排等的宣传，开展卫生健康教育、向学生普及疫情防控知识和防控要求，提醒学生进出公共场所要按要求佩戴口罩，保持清洁卫生和充足睡眠，做好自身防护，加强体育锻炼；引导学生不到人流量大的场所逗留；引导学生密切关注疫情防控形势，强化网络舆情监测与引导，传播正能量，增强学生战胜疫情的信心。
3.开通 24 小时应对疫情的心理咨询热线服务 疫情防控期间，对一级响应中学生可能的心理变化，对在家中可能的心理障碍、延期开学的心理预期、返校后学习 生活的心理期待以及可能的心理矛盾和情绪，要预判、研判，针对性做好心理疏导工作。学校心灵驿站开通电子信箱和电话，为学生提供 24 小时心理健康咨询服务。开学之后，若有需要进入留观室进行隔离观察的同学，辅导员（班主任）要每天通过电话、网络进行谈心谈话和心理疏导。
4.做实领导干部、班主任联系班级制度（学校领导班子、学工办全体人员） 联系相应班级的学校领导班子要全方位指导具体班级疫情防控工作，班主任更要服从学校安排、下沉班级、有责任、敢担当。
5.设立学校疫情防控三级学生联络员 选派优秀学生干部设立“学校——班级——宿舍”三级疫情防控联络员，保证我院疫情防控具体工作的逐层有序落实。建议以学生会主席为学校联络员，各班班长为班级联络员，各寝室长为宿舍联络员。
（四）报到两周后至疫情解除期间 1.疫情解除前，学校严格执行封闭式管理，严禁学生外出。学生确需外出校园的，须经学校报学生处批准，携签章的假条方可外出，并须严格记录校外行程，返校后，经校医院安排隔离观察两周，一切正常后才能上课。
2.疫情解除前，学校根据学校要求调整相关措施。
3.结合学生特点，积极开展读书、征文、摄影比赛等非 聚集型活动，进一步丰富学生课余生活。
4.配合学校教学工作有序开展，做好毕业生实习安排及就业工作。
5.学校心理咨询室持续面向全院学生开展心理帮扶和心理咨询服务。
四、工作要求 1.提高站位，把确保学生平安返校，保障校园教学生活秩序当作当前最重要的工作来抓。
2.强化责任意识，及时掌握有关信息，做到早发现早处置，不瞒报不漏报。
3.严格工作要求，细化工作方案，精心组织实施，确保人员到位，狠抓工作落实。学管人员要严格执行值班值守制度，保持 24 小时通讯畅通。
4.开学时间确定以后，在外地的学管人员若没有特殊情况应尽快返回,在家自行隔离以后争取早日上岗。
5.积极做好防疫知识宣传工作，稳定学生情绪，引导学生科学理性看待防疫工作，积极配合防疫措施。
6.要进一步严肃工作纪律和校规校纪，尤其是干部在疫情防控中要履职尽责；
7.对学生要加强教育、从严管理。对违反校规校纪，给疫情防控造成不良影响的，要从严从快处理；
8.为挖掘典型，树立榜样，对疫情防控工作中冲锋在前、 敢于担当、主动作为、表现突出的集体和个人要重点宣传。
春季学期学校师生返校复课工作方案 根据新冠疫情防控和年级返校工作部署，为确保我校2022 年春季学期年级师生安全、顺利返校，制定本工作方案。
一、指导思想 全面落实各级政府关于统筹做好疫情防控与经济社会秩序恢复发展工作部署，构建与疫情防控相适应的教育教学秩序，把疫情挡在校门之外，努力实现我校不发生一起疫情，保障师生生命安全和身体健康，确保校园安全稳定。
二、工作原则 （一）坚持分班施策的原则。根据学校实际情况，压实主体责任，以班级为单元，“一班一策”、“分类施策”，制定分班分类、详实可行的返校方案，不搞“一刀切”。对需要特殊关爱的学生，“一人一策”“因人施策”，“一对一”进行精准帮助。
（二）坚持分时错峰的原则。在学校教育教学管理过程中，以班级为单位，在师生入校、教学、活动、就餐、放学、住宿等方面合理管控，实行全过程分时错峰，最大限度减少人员交叉聚集。
（三）坚持规范防疫的原则。严格按照疫情防控相关技 术方案与工作指南，精细化、精准化实施流程管控，确保各项疫情防控措施不加码、不打折，落实到位。
（四）坚持封闭管理的原则。实行严格的校园封闭管理，无关人员未经批准一律不得进入校园，教职员工和学生实行“名单制”管理，凭出入证进出校园。
三、总体要求 结合疫情防控工作情况，按照统一部署，我校 2022 年春季学期年级返校时间确定为 X 月 13 日。在校园内采取的疫情防控有关措施，由应对新冠疫情防控领导小组教育领域疫情防控组，结合我校实际和疫情变化情况适时进行调整，确保责任到位、措施到位、落实到位。
（一）确保一个目标。努力确保年级师生返校后，不发生一起疫情。
（二）坚持三个不交叉。一是教学空间不交叉。根据学校教室布局情况，将各班级安排在不同楼层，原则上同一楼层最多安排三个班级，可采取错时上下课、安排不同通行线路等方式，尽量避免不同班级的学生交叉聚集。二是学生课余活动区域不交叉。以班级为单元,划定活动区域，组织引导学生分时分区开展课余活动、体育锻炼等。三是班级住宿安排不交叉。以班级为单元，合理安排学生住宿，原则上每间寝室不超过 8 人，不同班级学生不安排在同一寝室。
（三）做到三个建立。一是建立驻校防疫指导工作组。 由教育、疾控部门，政府和学校共同组建，负责督促、指导学校落实校园疫情防控各项措施，调配防疫物资，跟踪师生健康状况等工作。二是建立应急医疗保障组。由医疗机构医务人员、疾控人员和校医共同组成,负责落实校园内医学防疫措施，及时应对处置师生在校期间出现的发热等情况。三是落实八项制度。学校实施封闭管理、省师生晨午晚检、学生健康及个人卫生管理、学生缺课追踪、校园卫生及消毒管理、校园食堂（餐饮）管理、校园防疫物资管理、校园疫情报告等“八项制度”，确保学校疫情防控和师生返岗返校工作标准化、规范化、制度化。
四、工作重点 （一）返校前 人员摸排。对教职员工、学生和共同居住人员近 14 天内的身体健康状况、旅居史、接触外来人员情况等信息进行全面摸排，对达不到要求的人员不得返岗返校。
返校时间。除因疫情防控要求暂不能返校的外，年级全体教职员工于 X 月 13 日返校。
教学准备。学校于 X 月 10 日前要做到课程安排、教学计划、班级工作计划、教师配置“四到位”，对不能及时返岗的教师，要安排其他教师补位，保障开足开齐课程。
教室设置。每班至少配备两间教室，各班之间相对隔离。严禁大班额教学，教室内学生座位应尽可能拉开间距。
活动场地。以班级为单元，制定错时作息表，指定课余活动区域、进出线路等，并使用标牌、地贴、划线等清晰标识，引导学生错时分区活动，避免不同班级交叉聚集。
医校联动。按照就近原则，学校联系卫生院作为疫情防控联动单位，负责接收、诊断有发热等症状的教职员工和学生。
防疫物资。学校按照两周的使用量，于 X 月 10 日前完成口罩（教职员工和学生每人每天两只）、测温设备（每班配备一只）、消毒液、洗手液等防疫物资储备。
防疫设施。学校设立“三室一区”（医务室、校内隔离观察室、校门口临时观察室和隔离区），医务室与校内隔离观察室要分设，并配备相应的设施设备。学生活动区域应配置充足的洗手池。
防疫消杀。学校于 X 月 8 日前要开展一次彻底的卫生大扫除，并按照疫情防控技术规范对各类场所进行消杀、通风换气、常规清扫，并做好记录。
开展培训。对教职员工进行疫情防控、消杀规范、应急处置等专业培训，并通过网络对师生家长进行健康教育宣传，提高师生自我防护意识和能力。
应急演练。学校要按照疫情防控工作方案、应急预案、师生返校方案，结合自身实际，于 X 月 8 日前开展应急演练，进一步熟悉应急处置流程。
返校验收。学校达到返校要求后，向所属教育主管部门提出申请,由教育领域疫情防控组于 X 月 10 日前组织验收审批，验收合格后方可组织师生返校。
家校沟通。学校通过多种方式与家长、学生沟通，对错时错峰上下学、自我防护、健康状况申报等环节进行提醒，了解家长、学生的特殊需求，解答家长、学生关心关注的问题。学生家长应对申报事项的真实性做出承诺。
线上教育。继续实施“停课不停学”教学计划，满足不能及时返校学生的学习需求。
（二）返校后 报到事宜。学生错时错峰返校，不集中报到。每班具体报到时间由学校视疫情防控情况和相关规定统筹考虑，收费等事项通过线上办理或事后补办。
出入管理。学生进入校园时，应佩戴口罩，按照学校规定的时间错时到校，相隔一米排队测量体温，无异常后进入校园。学校要对接送学生的家长进行疏导，防止在校门外扎堆聚集。
校内活动。督促引导学生自觉遵守学校的防疫管理规定，按照学校统一安排，错时作息、定点活动，不串班，减少不必要的人员聚集，在校期间一律佩戴口罩，勤洗手。
健康监测。学生在校期间实行晨午晚检，执行“日报告”“零报告”制度，若体温＞37.3℃应立即送入隔离观察 室并按相关规定进行处置。走读学生的家长应每天申报学生及共同居住人员身体健康状况、旅居史、接触外来人员情况等信息。
出行防护。师生出行时应注意自我防护，规范佩戴口罩，尽量不乘坐公共交通工具，避免触摸公共物品，进入学校后即时洗手。放学离校后不走亲串戚、不参加聚餐聚会、不到人员密集场所逗留。
减少聚集。学校原则上不组织开展全校性、校际间聚集性活动,暂停家长开放日、社团活动、运动会等。实行物资传递两分离，递送给学生的生活学习用品，应存放在指定位置，家长离开后由学生在规定时间内自行领取。
餐饮管理。校外配餐企业不得进入学校，配送餐食由学校负责在校内进行转运，避免学生与校外人员接触。学生采取错时就餐、送餐到班、同向就餐的方式，防止扎堆就餐、面对面就餐，餐（饮）具须一人一具、一用一消毒。
宿舍管理。学生宿舍实行封...