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学习《党校(行政学院)工作条例》研讨发言【优秀范文】

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下面是小编为大家整理的学习《党校(行政学院)工作条例》研讨发言【优秀范文】,供大家参考。

学习《党校(行政学院)工作条例》研讨发言【优秀范文】

中共中央印发《中国共产党党校(行政学院)工作条例》,是中央以党内法规形式颁布的重要文件,是指导党校工作的纲领性文件,是做好新时代党校工作的指南。《条例》充分体现了党中央对新时代党校工作的基本要求,为扎实做好新时代党校工作提供了基本遵循,必将掀起党校事业发展的新一轮高潮。**市委党校必须要紧紧抓住党校建设发展的新机遇,以担当作为的奋斗姿态推进党校事业再上新台阶。

一、深入学习《条例》新精神,明确“干什么”

《条例》的颁布执行,对于切实加强党校建设,进一步完善党校教学体系、科研智库建设、后勤管理服务,加强和改进党校工作更加科学化、规范化、制度化,切实担负起新时代干部教育培训的历史使命,具有重要而深远的意义。新《条例》的特点我感觉主要体现在“七个突出”。

突出了坚持和加强党的领导,充分体现了坚持和加强党的领导是推进党校事业发展的根本保证,只有突出党的领导地位,才能将党校教育这党的独特政治优势发挥好。

突出了创新理论的首要地位,集中体现了不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的政治站位和政治定力。

突出了全面从严的政治要求,党校作为党内优良作风的集聚地和党的建设示范阵地,必须始终将全面从严的要求贯彻到治校、治教、治学全过程,营造风清气正的校风、教风、学风。

突出了职能量化的具体指标,《条例》量化的数字,展示出新时代党校工作更细更严更具体的整体要求,是推进党校工作的具体指南,也是建设“一流党校”必须完成的基本任务。

突出了改革创新的时代使命,党校建设与发展已经进入新的历史时期,传统办学模式已经不适应新时代党校事业发展和干部教育培训需求,只有提高创新思维和创新措施,提升教学科研质量和管理服务水平,才能推动党校事业发展质的飞跃。

突出了制度建设的目标任务,《条例》对制度建设提出的目标任务,涵盖党校工作全方面和各环节,是扎实推进党校建设和发展的重要保证,只有科学有效的制度作保障,才能提升工作的效率、促进工作落实;
只有严格执行制度规定,才能确保党校办学质量的提升、水平的提高。

突出了发挥系统的整体优势,市委党校需要承担起规划全市党校系统整体建设和发展的职能,通过有效方式推进教学资源、科研和决策咨询优势共享,进一步激发出党校系统整体优势,推进各级党校相互促进、共同提升。

二、贯彻落实《条例》新要求,抓好“怎么干”

《条例》深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,从落实新时代党的建设总要求和推进全面从严治党战略部署的政治高度,全面总结了党校事业发展的历史经验和实践经验。贯彻落实《条例》重点要做到“五个坚持”。

坚持党校姓党根本原则。党校姓党是立校办学之本,是党校人一脉相承行为准则,是党校践行初心使命的重要体现。要切实落实新时代党的建设总要求,以党的政治建设为引领,以全面从严治党为保障,严肃党内政治生活,将党校建设成宣传党的主张、贯彻党的决定、培养党的干部、助力经济社会发展的坚强堡垒。要坚决落实意识形态工作责任制,重点管好课堂阵地、科研阵地和宣传阵地“三个阵地”,教育引导全体教职工和学员自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。

坚持教学工作中心地位。聚焦教学体系打造,进一步突出用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员干部这一条主线,坚持用学术讲政治,达到全面提高党员干部素质和能力的教学目标。聚焦教学方式创新,通过互动式讲学讲课比赛进一步打磨教学内容,拓宽互动式教学模式,打造学员认可度和美誉度高的精品课程。聚焦教学制度建设,坚持以提高教学质量为核心,以完善教学布局、丰富教学内容为主要抓手,统筹推进教学布局、学科建设、专题设置、教学改革创新。聚焦提升教学评估体系,注重发挥学员评价和绩效考核导向作用,以学员评价作为评估基础,以绩效考核作为正向激励,更加精准评价每一名教师的教学水平和教学质量,不断促进教学工作整体提升。

坚持发挥科研咨政作用。要抓紧一个重点,即重点加强对习近平新时代中国特色社会主义思想全方面、多角度研究,真正让党的最新创新理论“飞入寻常百姓家”,发挥好党校思想引领的重要作用。要推进教学科研一体化,逐步探索形成教学与科研一体化的动态机制,努力构建教学科研同向发力、协同发展的良性循环。要坚持成果导向,发挥创新工程“风向标”和“指挥棒”作用,发扬“十年磨一剑”的定力和“坐得冷板凳”的韧性,营造出亮点、出成果的科研氛围。要拓展科研形式,加强与党委政府政策研究部门合作与交流,注重发挥教师理论优势和学员实践优势,聚集党校系统科研合力,不断增强科研咨政的针对性和实效性。

坚持推进系统整体发展。要推进党校系统党的建设,树立“上下一盘棋”思想,通过党建结对共建,将形成共建活动平台、分享工作资源、交流工作经验、解决实际问题的党建工作新格局,逐步实现双方之间优势互补、工作互动。要加强全市党校系统师资队伍建设,举办全市党校系统师资培训班,打造全市党校系统“菜单式”师资库,拓宽教师交流渠道,促进教学水平和科研能力的整体提升。要加强对县区党校的业务指导,通过开展携手共进计划,对县区党校基础设施建设、教学体系建设、科研和智库建设等进行有针对性指导,切实提高县区党校工作质量和水平。

坚持发扬特色打造亮点。要推进**精神党性教育,围绕弘扬**精神、传承红色基因,充分挖掘**精神富集矿中蕴含的精神实质和实践价值,打造完整的**精神党性教育精品课程体系,用**精神去吸引、感染、激励更多党员领导干部,打造**精神党性教育靓丽名片。要推进创新工程实施,不断提升创新意识和创新能力,大力推动教学理念、教学内容、教学方法等改革创新,大力推动科研制度、科研成果转化、科研服务和管理等改革创新,大力推进管理制度、服务模式、后勤保障等改革创新,通过创造一流成果体现创新工程实效。要推进新校管理服务建设,**市委党校新校体量大、面积大,基础设施配套齐全,使用好新校就必须要不断完善内部管理体制和运行机制,打造与之适应的管理服务团队,达到科学化服务、制度化管理、规范化运维、智能化保障的目标。

三、聚焦《条例》实现新作为,力争“干得好”

学习领会、贯彻落实《条例》是当前及今后一段时间党校工作的重要任务,要抓住党校事业发展的新机遇,进一步提高思想认识,掌握核心要义,增强行动自觉,全面地、系统地、联系地贯彻落实,推进党校工作迈上新台阶、取得新成就。

要将执行《条例》与贯彻党二十大精神结合起来。要将党的二十大精神贯穿到党校工作全过程,把各方面的制度优势转化为治理效能,推进市委党校治理水平现代化。要发挥好党校理论武装主渠道作用,整合党校教学优势,提升完善现有教学布局,及时更新教学内容,形成系列教学专题,及时推进会议精神进课堂、进教材、进学员头脑;
积极参与全市宣讲活动,发挥党校门户网站、微信公众号、《**论坛》等平台作用,全方位、多角度、立体化宣传解读全会精神,做到有声音、亮观点、搭平台。要强化理论阐释和研究,进一步阐释党的二十大精神的丰富内涵和核心要义,形成一批以大会精神为主要内容的有分量有价值高质量的研究成果。

要将执行《条例》与落实新时代干部教育培训任务结合起来。要将新时代干部教育培训形势任务贯穿于贯彻落实《条例》的各方面,与贯彻落实《关于加强和改进新形势下党校工作的实施意见》《干部教育培训工作条例》等党内法规深度融合,突出把“两个维护”作为政治原则,强化政治训练、政治历练,提高政治觉悟、政治能力。要将破除“知识不足”“本领恐慌”作为党校培训的着力点,全面提升党员干部的学习本领、政治本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领、斗争本领。

要将执行《条例》与“围绕中心、服务大局”结合起来。党校是党委的重要部门,必须承担起党委交办的重要工作任务,**市委党校严格执行市委部署,通过“万名干部下基层”“第一书记”等工作下派近1/3的教职工参与全市重点工作,取得了很好的效果。党校是党委政府的重要智库,必须承担起为党委政府出谋划策的职责,**市委党校将围绕习近平总书记对**提出“大力弘扬**精神”“实施乡村振兴战略”的重大课题,组织科研力量进行集中攻关,力争出一批高质量的咨政报告


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