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对照合格党员标准方面存在问题五篇

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对照合格党员标准方面存在问题五篇

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对照合格党员标准方面存在问题5篇

【篇1】对照合格党员标准方面存在问题

教师党员在品德合格方面存在的问题

教师党员在品德合格方面存在的问题 正确的入党动机不是与生俱来的,需要经过长期学习和修养才能塑造;也并非一劳永逸,需要不断地锻炼和完善才能保持。列宁曾说:“徒有其名的党员,就是白给,我们也不要。”强调的就是正确入党动机的重要性,唯有此才能确保党组织的凝聚力和战斗力。

对于个人来说,如果入党的目标不正确、意志不坚定,即使入了党,也难免会在严峻的考验面前迷失方向,甚至走上错误的道路,不仅给党的事业带来损失,而且毁了自己。近几年中央查处的“老虎”“苍蝇”违纪违法案件就是鲜活的反面教训。他们也曾经是合格的共产党员,但是随着位置的提升,手中权力的增加,心中党员的责任就忘记了,没有了顾忌,突破了底线,干出了损害党的形象、损害人民利益的事情。每一名党员只有牢记党的宗旨,坚定理想信念,时刻警醒自己,才能始终保持先进性,经受住考验。

扎实学习促进党性修养持续提升。党员的党性修养,不仅决定着自己党性觉悟的高低,还直接影响着党的性质和战斗力。周恩来总理曾说:“每个党员从加入共产党起,就应该有这么一个认识:准备改造思想,一直改造到老。”习近平总书记指出:“党性教育是共产党人修身养性的必修课。”提高党性修养,离不开加强党建理论学习。

找准“着力点”强化理论学习。“两学一做”“学”是基础,通过学习《党章》和《准则》、《条例》等党内法规,真正弄清一个共产党员应该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,对照自己是不是讲政治、懂规矩、守纪律,是不是把握住了一名党员为人做事的基准和底线。学习系列重要讲话,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,增强政治修养、道德修养、纪律修养、作风修养,审视自己思想上是否纯正、政治上是否过硬、行动上是否可靠。

学习榜样坚定理想信念。焦裕禄、孔繁森、杨善洲等人,就是千千万万个共产党员中的突出代表,是每一名党员学习的榜样。我所在的市中心医院今年建院60周年,60年,是一个个共产党员扎根戈壁、无私奉献、树立全心全意为病人服务的历程,医院的每一步发展无不凝结着他们爱岗敬业、顽强奋斗的汗水。每每学习他们的事迹,总是让我心生温暖、感动,找出在能力、本领方面与他们的差距,并产生不断完善自己、提升自己的动力。

坚持实践锤炼做合格党员。合格党员是个动态过程,党性锤炼要实实在在落实在行动上、实践中,落实在尽心尽力做好本职工作上。刘少奇同志在《论共产党员的修养》中说:“共产党员的修养,要在革命的实践中修养和锻炼,而这种修养和锻炼的唯一目的又是为了人民,为了革命的实践”。作为一名党员首先要立足自己岗位,学习新本领,履职尽责应对挑战,扎实做好自己的本职工作,努力为临床一线做好服务工作。

锤炼党性要积极参加党内组织生活。习近平总书记指出:“党性是立身、立业、立言、立德的基石,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。”作为一名党员,无论何时,不能把自己置于组织之上,“党内没有特殊党员”,要积极主动地参加“三会一课”,自觉接受党组织的严格管理和其他党员的监督,积极参加党内活动。爱岗敬业,带头发挥党员的先锋模范作用,践行社会主义核心价值观,并在这一实践中加强党性锻炼和党性修养,真正做一名新时期政治合格、守纪合格、品德合格、履责合格的共产党员。

教师党员在品德合格方面存在的问题 “讲道德、有品行”其关键词就在于道德品行。那么什么是道德呢?

(一)什么是道德?道德是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。有时专指道德品质或道德行为。举一个生活中的实际例子。我们在日常生活中经常看到父母子女很多,却没有人赡养老人的现象。对于这种现象,我们都会从道德的角度来评价。先是判断这种不赡养老人的行为是不道德的,是不对的。评判的标准来自哪里?一是传统习俗,百善孝为先,孝敬和赡养老人是为人子女天经地义的事情。二是社会舆论,社会普遍对这种不赡养老人的行为持否定态度。三是发自内心热爱父母的向上向善的本能,就是所谓的良心或良知。所以说基于以上三点,人们就对社会上不赡养老人的行为做出一种善恶的判断。道德包含着品行,道德和品行我们经常联在一起说,因为人的行为受思想的支配,有什么样的道德标准就会产生什么样的品行。那么道德有什么用处呢?

(二)道德的功能和作用。道德通过确立一定的善恶标准和行为准则,来约束人们的相互关系和个人行为,调节社会关系,并与法一起对社会生活的正常秩序起保障作用。2000年6月,江泽民《在中央思想政治工作会议上的讲话》中指出:“法律与道德作为上层建筑的组成部分,都是维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段,它们互相联系、互相补充。法治以其权威性和强制手段规范社会成员的行为。德治以其说服力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。”由此可见,在人们的社会生活中,主要有两种调节方式,一种是道德,另一种是法律。道德和法律之间是什么关系呢?习近平指出:“法律是成文的道德,道德是内心的法律,法律和道德都具有规范社会行为、维护社会秩序的作用。”法规是显露的道德,道德是隐藏的法规。所以说道德的主要功能在于约束个人行为,调节社会关系。

在人类社会交往中,在人的能力、智慧和道德同样重要,但在这三个方面,人们往往把道德品行摆在首要位置,成为评价一个人的为人处事的主要标准。意大利诗人但丁有一句格言:道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。美国前总统林肯有一名言:能力将你带上巅峰,但德行让你常驻那儿。中国老百姓常说:“有德有才是精品,无德无才是废品,有德无才是半成品,有才无德是危险品。”我们党的用人原则是德才兼备,以德为先。一般的人才使用原则是有德有才提拔重用,无德无才坚决不用,有德无才,培养使用,有才无德限制使用。由此可见一个人道德品行对一个党员干部的影响有多么大。

(三)共产党员的道德品行包括哪些方面?

习近平总书记要求,党员干部要明大德,守公德,严私德。作为党员首先要明大德。明大德对于共产党员来说,讲政治品德。政治品德主要包括共产党员在政治方向、政治立场、政治态度、政治纪律、党性原则等方面的表现。习近平总书记指出,忠诚是共产党人政治品质的本质和核心,入了党,就要一辈子一心一意跟党走,就要知恩感恩报恩。佛家有云:不忘初心,方得始终。作为一名共产党员,要时常想一想,当初为什么要向党组织递交申请书?时常想一想,在鲜红的党旗面前,自己作出了什么庄严宣誓?时常想一想,在日常生活中,是否还保留着那份对党的赤诚之心?对党忠诚、永不叛党是写在入党誓词里的。作为共产党员就要在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。这是最基本的政治品德。

守公德即遵守社会公德和职业道德。没有规矩不成方圆。共产党员在社会交往和公共生活中应该遵守全体公民约定俗成的最起码的道德准则。使用文明语言,遵守公共秩序,爱护公共财物,保护生态环境,遵纪守法等。行有行规,从事具体职业的党员也要模范遵守行业操守、行业纪律规定。党章中规定,共产党员永远是普通劳动人民的一员,不得搞特权。所以共产党员要模范地遵守社会公德和职业道德。

严私德中的私德即指个人品德和家庭美德。俗话说:正人先正己。共产党员在品德修养上首先要管住自己,管好家人。古人讲修身齐家治国平天下。其中修身、齐家是治国平天下的基础的起点,如果一个党员干部连自己和家人都管不住怎么能治理国家呢?

二、共产党员讲道德、有品行的时代意义

“两学一做”学习教育中提出合格共产党员的标准就是做到“四讲四有”:“讲政治、有信念”“讲规矩、有纪律”“讲道德、有品行”“讲奉献、有作为”。“讲道德、有品行”无论是针对党的组织建设还是针对社会建设都有一定的时代意义。我们为什么要求全体党员要“讲道德、有品行”呢?我认为有主要有以下三个原因。

一是“讲道德、有品行”体现了共产党员实现自我价值的精神追求。古希腊思想家、哲学家苏格拉底说过一句话:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我们共产党的伟大理想就是实现共产主义,实现人的自由全面发展,带领人民过上幸福美好的生活。作为党组织的一员,党的理想就是我们个人的理想,为党的理想而奋斗的过程,就是实现我们自身价值的过程。国无德不兴,人无德不立。道德修养是做人做事最基本的修养。儒家传统文化认为,人性本善,人生就是不断追求向上向善的过程。于是古人修身提出了“立德、立功、立言”三不朽的人生追求,其中将立德视为三不朽之首。中国共产党是中华民族优秀文化的传承者,更要弘扬中华传统美德,崇德扬善、积善成德。无论是从组织一员的角度,还是个人角度来看,“讲道德、有品行”都是我们共产党发自内心的愿望,体现了共产党员对一种理想人格状态的追求。

二是强调共产党员“讲道德、有品行”彰显了我们党发挥以德治党软实力的重要作用。习近平在党的群众路线教育实践活动总结大会上指出,坚持思想建党和制度治党紧密结合。从严治党靠教育,也靠制度,二者一柔一刚,要同向发力、同时发力。制度的重要性不言而喻,邓小平同志早就总结过,制度建设带有根本性、全局性、稳定性和长期性。但制度建设是不是万能的呢?事实证明,党规党纪再健全、体系再完备,最终还要落在人身上,靠人来执行。面对利益诱惑,道德修养高的人能够心无旁骛不为所动,而道德低下的人则极容易被捕获。也就是说,在同样的制度漏洞下,有的人犯了错误,而大多数人却没犯错误,这是因为什么?就是因为大多数没犯错误的人对制度心有敬畏,虽然没人监督,但自己知道有的事不能做,这就是个人道德修养的作用。从制度的角度来讲,制度最大的作用就是不让人干坏事,但是要让人自觉地做好事,光靠制度也是不够的。

因此,从严治党要兼具道德感召力和制度约束力,才能达到内外兼修、标本兼治的效果。2015年10月中共中央办公厅印发的《中国共产党廉洁自律准则》中增加了廉洁修身、廉洁齐家的内容,就为共产党员划出了一条道德高线,就是要发挥党以德治党这种软实力的作用。

三是讲道德、有品行是发挥共产党员引领社会风向标作用的具体要求。王岐山指出,党风政风与社风民风紧密相连、相互影响、相互作用。党风决定民风,民风影响党风。人们常说的上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来就是这个意思。如果党员,尤其是领导干部自身道德水平不高,还会使一些群众产生失望情绪,从而降低对自身的道德要求,导致“官德毁而民德降”的不良后果,给国家、社会和人民带来灾难。如果每一名共产党员都能加强自身道德修养,在社会生活中践行社会主义核心价值观,发挥中流砥柱的作用,一定能够引领社会风气,成为引领民风的风向标。

三、共产党员如何做到讲道德、有品行

广大党员干部如何通过自身修养来拥有好的道德品行呢?习近平总书记在河南考察时,给出了答案:“自觉从中华优秀传统文化中汲取营养,老老实实向人民群众学习,时时处处见贤思齐,以严格标准加强自律,接受他律。”这段简短的讲话,道出了“四种资源:历史传统、人民群众、榜样典型和制度标准。

(一)培养崇高政治品质明大德。

一要对党忠诚。对党忠诚,就要对党的事业忠诚,对履行的政治任务忠诚,对岗位职责忠诚,像入党誓词中讲的那样,对党忠诚,永不叛党,特别是在严峻复杂的形势下,必须做到绝对忠诚,决不能受西方敌对势力影响而对党三心二意,政治上要永远坚定。习近平总书记强调,共产党员无论是领导干部,还是普通党员,要时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作。

二要增强四个意识。政治合格,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”集中体现根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。党章党规遵守得好不好,习近平同志系列重要讲话学得好不好,重要的也是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。“四个意识”的落脚点是“看齐意识”,向谁看齐?我们要经常主动全面地向以习近平同志为总书记的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威、维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人。看齐意识强不强,关键看行动,就是要始终做到党中央提倡什么我们就积极踊跃地参加实践,党中央禁止什么我们就旗帜鲜明地反对什么,做到令行禁止。我觉得,共产党员讲政治品德用最核心的一句话概括就是对党绝对忠诚,听党话,跟党走。

三要增强政治定力。当今时代,是信息大爆炸时代,数据被捧为21世纪的黄金和石油。每天我们要接触大量的信息,同时我们每个人又都会产生大量信息。可以说每个人都是信息的消费者,同时也是信息的生产者的传播者。这些信息,承载着各种思潮和观点。如何看待这些信息,信什么、不信什么,对于党员来说,就是一场党性考验。很多网络谣言中有的散播违背中央政策的观点等等,说穿了,无非是想瓦解中国人的信仰,颠覆中国共产党的领导,改变中国特色社会主义道路,把中国搞乱,分裂中国,唱衰中国。思想混乱,不打自乱。当年苏联是怎么倒下去的?不就是从丑化苏联领导人,否定苏联历史开始下手的吗?共产党员在这个问题上一定要擦亮眼睛,敢于亮剑,自觉抵制,坚决斗争。

(二)增强自律意识守公德。

什么是自律?简单地说就是自己约束自己,换句话说,也就是要“自己要求自己按一定的规范去做。作为共产党员要有强烈的自律意识,要求群众做到的我们必须首先做到,要求群众不做的,我们坚决不做。对于群众来说,每个党员就是一面旗帜,群众就是从身边所能接触到党员的一言一行,去感受、去认识、去评价我们整个共产党的。近日,有媒体称7月1日起,机动车驾驶人实施交通违法行为后,公安交通管理部门在对交通违法作出行政处罚时,被处罚人的政治面貌和职业信息将被调查,涉及中共党员和国家工作人员的将被通报纪检监察机关。这就意味着我们党员在平时日常生活中的表现将纳入党组织监督考察的范围,如果违章行为严重也将会受到党纪处分。所以作为一名共产党员,我们必须在社会生活中一定要增强自律意识,自觉遵守社会公德,为百姓树立好榜样

(三)增强自省意识严私德。

从善如登,从恶如崩。所以要想修炼道德品行,需要时刻的反省自己,发现自己有问题,就要立即改正。习近平同志讲,要时刻反躬自省,就像古人讲的“吾日三省吾身”,自重、自省、自警、自励,洁身自好,存正祛邪,注重修身养德,增强防腐拒变的“免疫力”。

一要慎独。一般来说,在别人看得见的地方,大家的言行都会差不多。因此,更关键的是在别人看不见的地方,也要做得好。我们要把这种遵守规则的意识植生在自己的内心中。刘少奇同志主张把“慎独”作为共产党人修养的方法加以运用。他指出,共产党人即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候,他能够“慎独”,不做任何坏事。

二要慎微。关键要注意小节。习近平同志强调,于细微处见精神,于细微处也见品德。小事小节是一面镜子,能够反映人品,反映作风。小事小节中有党性,有原则,有人格。大多数腐败分子是从不注意小事小节开始的,在推杯换盏中放松了警惕,在小恩小惠面前丢掉了原则,在轻歌曼舞中丧失了人格,这样的例子并不鲜见。所以,对于我们共产党员,尤其是党员干部来讲,小事当慎,小节当拘,真的是金玉良言。每个领导干部都应慎微,从小事小节上加强自身修养。

三要慎交友,净化三圈(朋友圈、生活圈、工作圈)。古人云:近朱者赤,近墨者黑。人一般情况下,离不开社会交往,也往往容易受到周围环境的影响。所以作为党员干部一定要慎重交友。要净化朋友圈,交益友,自觉抵制吃喝玩乐的庸俗之交、互相利用的势利之交。门可罗雀的典故最能说明朋友间的势利之交。党员领导干部一定要慎重交友,所谓的朋友大都是奔着你手中的权力来的,你也就成为他们逢迎、围猎的对象。要净化生活圈,要管好自己的家人。周恩来总理在处理家庭关系上给我们树立了典范。他生前为自己的家人亲属定了“十不准”,包括晚辈不准丢下工作专程来看他;来者一律住招待所等等。“十不准”既是周恩来对亲属的要求,更是他自己严格自律的真实写照。要净化工作圈,建立正常的上下级之间、同事之间的工作关系,决不能搞亲亲疏疏、人身依附,防止工作关系庸俗化,营造良好的风气。

教师党员在品德合格方面存在的问题 中央开展“两学一做”学习教育的方案提出,做合格党员,就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。其中,“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准之一。俗话说,国无德不兴,人无德不立。党员领导干部只有明大德、守公德、严私德,才能永葆党的先进性和纯洁性。

讲道德、有品行,就是做人要实,光明磊落。对于党员来说,就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一,做老实人、说老实话、干老实事。一要做老实人。共产党人做老实人,就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志。二要说老实话。说老实话,就是成绩不夸大,缺点不缩小,错误不隐瞒,坚持真理、尊重事实,切实做到言行一致、知行统一。三要干老实事。广大党员要抱着对党和人民高度负责的态度,以大局为重、以发展为要、以民生为大,对工作尽力,对岗位尽责,对事业尽心,崇实干、用实劲、求实效,以求真务实的作风赢得群众的真心拥戴。

讲道德、有品行,要从慎初、慎小,从小事做起。党员的作风养成,要从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上加分。每一名共产党员都应带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。要把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,提升道德境界,追求高尚情操,自觉立德、修德、践德,明大德、守公德、严私德,守住做人、处事、交友的底线。

讲道德、有品行,说到底就在于能否正确处理公、私二字。能不能做到严以用权,有没有正确的权力观,是不是真正处理好公与私的关系,十分重要。党员领导干部要从思想源头上牢固树立正确权力观,切实处理好公和私、情和法、权和法的关系,时刻要对手中的权力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到为民用权。

【篇2】对照合格党员标准方面存在问题

做合格党员方面存在的问题

近日,为了加强“四风”建设,巩固“三严三实”教育成果,解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面而存在的问题,保持党员的先进性和优洁性。2016年是国家实施“十三五”规划开局起步、全面建成小康社会关键之年,中共中央决定在全体党员中开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育活动(简称“两学一做”学习教育)意义重大。

学党章党规,就是学习《中国共产党章程》、《中国共产党自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法律法规。明确党员基本标准,树立党员行为规范,要求党员全面理解党的纲领,牢记入党誓词、党的宗旨、党员权力和义务,引导党员遵崇党章党规、遵守党章党规、维护党章党规,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

学习系列讲话,就是学习习近平总书记关于改革发展稳定,内政外交国际、治党治国治军的新观念、新思想、新战略等系列重要讲话精神。加强党员理论武装,统一全党思想行动。学习系列讲话要同学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观紧密结合起来,深刻领会一脉相承精髓,把握与时俱进思想。

做合格党员,就是新时期党和国家事业新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

开展“两学一做”学习教育活动,引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念转化为行动的力量,自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,向中央看齐,向党的理论和路线方针看齐,践行党的宗旨,保持公仆情怀。党员要加强党性修养,心存敬畏,手握戒尺,廉法奉公。

为响应党中央号召,在全体党员中开展“两学一做”学习教育活动,着力解决五个方面的问题。

一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。随着改革开放,一些西方思想涌入中国,部分人表现崇洋媚外,推崇西方价值观念,热衷组织、参加封建迷信活动,一些共产党员也不例外,出现拜金主义,安逸享乐,追求物质生活,精神空虚,逐渐对共产主义理想信念缺失,对中国特色社会主义缺乏信心,对党的理想信仰动摇。

二是着力解决一些党员的意识淡化问题。一些党员脱离组织,不向中央看齐,不守政治纪律和政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不参加党的组织生活,不缴纳党费,不完成党组织交代的任务,对党的宗旨意识淡化。

三是着力解决一些党员的观念淡薄的问题。一些党员利己主义思想严重,没有奉献精神,忘记了入党誓词,对群众服务意识淡化,漠不关心,当群众的财产受到威胁时临危退缩,个人利益至上。

四是着力解决一些党员精神不振的问题。一些党员对工作思想消极,不思进取,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用,有甚者还作茧自缚。忘记一个共产党员职责,没有将党的事业挺举起来,畏首畏尾,得过且过。

五是着力解决一些党员道德行为不端的问题。一些党员不讲组织纪律,不注意个人形象,违反社会公德,职业道德,家庭美德。个人品质败坏,贪图享乐,奢侈浪费。严重违反“四风”,在群众中严重影响党的光辉形象,抹黑党员光荣使命。

开展“两学一做”学习教育活动,加强党员党性修养,提升对党的理想信念认识,强化党的服务宗旨意识、大局意识,提升党性党悟。坚定正确政治方向,保持对党忠诚,严守政治纪律和政治规矩,争当先锋模范,保持共产党员的先进性和纯洁性,彻底整治工作中“慵、懒、浮、腐、慢、散”等现象,让党的事业永葆蓬勃生机。

两学一做理想信念方面存在的问题

“两学一做”的旨在解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,一些党员的党的意识淡化的问题,一些党员宗旨意识淡泊的问题,一些党员精神不振的问题,一些党员行为不端的问题。习近平总书记强调,“理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。“譬如有人块掷狮子,狮子逐人而块自熄”,党员干部当抓住这个关键,从三个方面入手,进一步坚定自己的理想信念。

坚定信仰,永葆忠诚之心。要 根治党员干部的“软骨病”,首先要做的就是补精神之“钙”,固思想之元,切实解决好世界观人生观价值观这个“总开关”问题。“两学一做”其重在学也是这个 意思。习总书记在讲话中反复强调,党员干部要通过对马克思主义的认真学习牢固树立坚定的信念信仰。在改革的攻坚期与全面深化阶段,不光要深学马克思主义理 论来坚定信仰,还当多看多学党史来坚定道路自信,还要注意结合现阶段的工作,加强对党章党规和习习近平总书记系列重要讲话精神的学习来坚定全面从严治党和 实现中国梦信心。

谨小慎微,干净明白做人。“不 矜细行,终累大德”,坚定理想信念,不光要从“补钙”着手,还应在生活工作的细小处也时时保持警惕。严格自我要求,严明纪律意识,加强《准则》《条例》的 学习,将党的规矩铭记于心,严守规矩、筑牢防线。保持艰苦朴素之风,自觉抵制歪风邪气。积极构造良好的家风,让廉洁思想在家人和自己之间良性互动,营造良 好的家庭廉洁环境。

忠实职责,强化担当意识。习 总书记多次强调“有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。坚定信念,不能止于思想,还当全于行动。正如认知和实践互相促进,而实践乃是基础一样, 忠实责任,敢于担当,既会在自己身上养成奋发向上的力量,也会因为行动的“获得感”,进一步坚定自己的信念、信仰。“在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原 则”,会进一步坚定自己的政治定力。作为全面改革的“砖瓦”、“钉子”,当忠实职责,同全国人民一起推动中国梦的实现。

两学一做理想信念方面存在的问题

习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出的重要指示,在基层政务人员中引起了强烈反响。要在“两学一做”中提高党性修养,“用行动体现信仰信念的力量”。

“两学一做”重在用心强化三种意识

每一个党支部、每一名党员必须按照中央部署,用心查摆、用心感悟、用心实践,把学习教育的精髓实质入脑入心,方能取得扎实成效。

用心查摆,不断强化“标尺”意识。解决一些党支部和党员在工作中存在的问题和不足,首先必须以合格党支部、合格党员为标尺,坚持问题导向,既要查找客观存在的问题,还要查找主观原因的问题;既要查找表象的问题,还要查找问题背后的问题。深挖细刨,追根溯源,逐一查摆,逐一号脉,方能对症下药,药到病除。

用心感悟,不断强化“准绳”意识。“两学一做”学习教育,旨在从“少数”到“多数”拓展,由“集中”到“经常”延伸。党员要长期以党章党规为行为准绳,始终牢记自己是一名党员,为党工作、为民服务,使党规党纪、理想信念真正内化于心、外化于行,做一名让党和组织放心、让群众满意的合格党员。

【篇3】对照合格党员标准方面存在问题

对照党章党规、合格党员标准,查找自身思想、作风方面问题

各级党组织对照党章党规、合格党员标准认真履行主体责任,推动《准则》和《条例》的学习宣传贯彻。牢固树立严管就是厚爱的思想,立足抓早抓小,严守纪律底线。欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注pincai网。

对照党章党规、合格党员标准,查找自身思想、作风方面问题 当前,干部队伍整体素质比较好,但是,有少数干部思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面仍然存在一些亟待解决的突出问题,主要表现在以下10个方面:

一、有的干部理想信念不坚定,马克思主义世界观、人生观、价值观淡薄,在矛盾面前畏缩不前,在困难面前悲观失望,精神萎靡不振,对工作缺乏事业心和责任感,缺乏开拓创新精神,缺乏主动性和创造性。

二、有的干部政治意识、大局意识不强,为基层、为群众服务质量不高,办事效率低,大局意识差,考虑部门利益多,有的甚至奉行“国家法律部门化,部门权利利益化”。

三、有的干部对群众缺乏感情,不是认真负责地解决涉及群众利益的问题,而是以敷衍的态度对待群众。一些干部工作作风漂浮,官僚主义、形式主义思想严重,为民服务意识没有真正树立,存在着在为基层、为群众服务的过程中加重基层负担的现象。

四、有的领导干部贪图安逸、热衷于个人享受,把心思和精力用在吃喝玩乐上,讲排场、比阔气。公车私驾、公款吃喝、参与赌博的问题仍然存在。

五、有的干部,包括有的领导干部会风不正,上下班迟到、早退,在节假日前后提前离岗、不按时到岗,考勤制度、请销假制度、节假日值班带班制度形同虚设,自由主义严重。在一些乡镇干部中“走读”现象盛行,不在岗现象时有发生。

六、有的领导干部缺乏党性,丧失立场,传谣信谣、酗酒滋事、打架斗殴,视党纪法规与不顾,严重损害了党和政府的形象。

七、个别班子不够团结,互相扯皮,互相拆台,会上不说,会下乱说,当面不说,背后乱说,拨弄是非,自由主义严重,造成很坏的影响,严重影响了本单位、本地区的风气和发展。

【篇4】对照合格党员标准方面存在问题

对照党章党规、合格党员标准,查找自身思想、作风方面问题

各级党组织对照党章党规、合格党员标准认真履行主体责任,推动《准则》和《条例》的学习宣传贯彻。牢固树立严管就是厚爱的思想,立足抓早抓小,严守纪律底线。欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注pincai网。

对照党章党规、合格党员标准,查找自身思想、作风方面问题 当前,干部队伍整体素质比较好,但是,有少数干部思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面仍然存在一些亟待解决的突出问题,主要表现在以下10个方面:

一、有的干部理想信念不坚定,马克思主义世界观、人生观、价值观淡薄,在矛盾面前畏缩不前,在困难面前悲观失望,精神萎靡不振,对工作缺乏事业心和责任感,缺乏开拓创新精神,缺乏主动性和创造性。

二、有的干部政治意识、大局意识不强,为基层、为群众服务质量不高,办事效率低,大局意识差,考虑部门利益多,有的甚至奉行“国家法律部门化,部门权利利益化”。

三、有的干部对群众缺乏感情,不是认真负责地解决涉及群众利益的问题,而是以敷衍的态度对待群众。一些干部工作作风漂浮,官僚主义、形式主义思想严重,为民服务意识没有真正树立,存在着在为基层、为群众服务的过程中加重基层负担的现象。

四、有的领导干部贪图安逸、热衷于个人享受,把心思和精力用在吃喝玩乐上,讲排场、比阔气。公车私驾、公款吃喝、参与赌博的问题仍然存在。

五、有的干部,包括有的领导干部会风不正,上下班迟到、早退,在节假日前后提前离岗、不按时到岗,考勤制度、请销假制度、节假日值班带班制度形同虚设,自由主义严重。在一些乡镇干部中“走读”现象盛行,不在岗现象时有发生。

六、有的领导干部缺乏党性,丧失立场,传谣信谣、酗酒滋事、打架斗殴,视党纪法规与不顾,严重损害了党和政府的形象。

七、个别班子不够团结,互相扯皮,互相拆台,会上不说,会下乱说,当面不说,背后乱说,拨弄是非,自由主义严重,造成很坏的影响,严重影响了本单位、本地区的风气和发展。

八、少数班子管理不到位。有的对本单位、本地区存在的问题不认真处理,或者不管不问,甚至有推诿现象等。有的不敢管、不善管、不会管,个别干部好人主义严重,怕得罪人,缺乏大胆负责、敢于管理的精神。有的在大是大非问题上认识含糊,态度暧昧,行动迟缓,导致一些问题反复出现。有的单位内部人事、资金、后勤管理松散:工作上责权不分、相互扯皮、内耗较重;资金使用上审签不严,不坚持财经制度;车辆管理混乱,公车私驾,个别乡镇违规购买“二手车”、报废车;有的单位对职工的不良行为听之任之,缺乏有效的管理约束,以至于发生个别职工利用职权强行参与工程承包的现象。

九、有的执行力弱化。随心所欲、自搞一套,上有政策、下有对策,制度不落实、形同虚设,有令不行、有禁不止,说了不算、定了不办,使上级的部署和要求得不到很好的贯彻落实。

十、有的作风漂浮、工作不实,以会议落实会议,以文件落实文件,发言空话套话连篇,抓工作浮光掠影,搞调研蜻蜓点水,与实际情况严重脱节。

这些不良风气如不坚决刹住,势必严重影响党内各项事业的进一步发展,势必严重损害党群、干群关系,势必严重削弱党的执政能力。为此,必须下大力气,用真功夫,采取切实有效的措施,认真加以解决。

对照党章党规、合格党员标准,查找自身思想、作风方面问题 开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是中央为深化党内教育作出的重大部署,是一项重大政治任务。我校在4月27日启动“两学一做”学习教育,具体工作中,要把握好以下七个方面的问题:

一、“两学一做”定位

1、面向全体党员深化党内教育的重要部署,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

、以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。

二、“两学一做”目标要求

即“四个进一步”: ①进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;②进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;③进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;④进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为“四讲四有”合格党员,做忠诚干净担当的党员领导干部。

三、“两学一做”重点解决的问题

在整体面上,重点解决好“四个问题”:①党员队伍中存在的问题;②党的组织生活中存在的问题;③党员和党员领导干部教育管理中存在的问题;④基层党组织建设中存在的问题。

对全体党员,着力解决“五个问题”:①理想信念模糊动摇;②党的意识和党员意识淡化;③宗旨观念淡薄;④道德行为不端;⑤精神不振。

对科级以上党员领导干部,还要有针对性地解决“五个方面”问题:①在理想信念方面,信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”;②在政治纪律、政治规矩方面,搞自由主义,顶风违纪搞“四风”;③在贯彻新发展理念方面,对新常态和加快转型升级认识不到位,缺乏忧患意识、责任意识,精神懈怠、闯劲不足;④在担当作为方面,不敢迎难而上、不敢承担责任,不想为、不敢为、不会为;⑤在落实全面从严治党责任方面,主责主业意识不强,管党治党不力、党建意识淡薄、党建工作缺失。

四、“两学”的重点和方法

(一)明确“两学”学什么?

1、一是学党章党规:

全体党员要学:《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等。

科级以上党员还需另外学:《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》等。

、二是学系列讲话:

全体党员要学:《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。

科级以上党员另外还要以《习近平谈治国理政》和《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材。

(二)明确怎么学?

①坚持读原著、学原文、悟原理;②把学习党章党规与学习系列讲话统一起来;③坚持“小主题、高频率、常态化”的经常性集中学习研讨;④大力推行“互联网+”学习模式;⑤运用正反典型开展教育;⑥发挥新型农民学校作用。

(三)怎样增强学习效果?

(1)强化集中学习讨论

全面推行“党员学习日”。党小组要每月至少组织1次党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习;党支部每季度围绕一个专题,组织全体党员会议开展讨论。

(2)坚持分类施策

机关事业单位党员,要坚持标准更高、要求更严,重在学思践悟、解决自身问题;离退休干部职工党员,既要自己学好,也要发挥对年轻党员的教育帮带作用。对学习能力较弱的党员,采取送教上门、”一对一”帮带、补课,确保学习教育全覆盖。对工学矛盾突出的党员,采取班前班后、倒班调班、小型多样的方式,组织开展学习教育。

(3)用好讲党课这个抓手

①党员领导干部讲党课;②专家学者讲党课;③先进典型讲党课;④“党员人人当教员”讲好“微型党课”。

五、“一做”的标准和要求

(一) “一做”是什么

做合格党员

(二)怎样算合格党员?

中央提出讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为“四讲四有”标准;省委确定了“受教育、强党性、当先锋、促发展”的实践要求;市委提出“要发挥带头、骨干、桥梁三个作用”的目标要求。做合格党员,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

(三)怎么做合格党员?

(1)讨论细化标准。要以党支部为单位,结合工作实际和党员思想状况,广泛组织开展“合格党员标准”大讨论,制定出符合自身特点、便于操作执行的具体标准,使每名党员有所遵循、有处用力。(2)对照标准找问题。把学习讨论与查摆问题相结合,每次集中学习讨论后,每名党员都要对照“合格党员标准”查找问题,找准不足之处和“不合格的表现”,明确努力方向。(3)立说立行抓整改。组织每名党员对查摆的问题要立即改起来,逐条逐项改到位,以改正问题的实际行动落实“做合格党员”的要求。

(四)支部怎么做?

第一,要严格党内组织生活。认真落实“三会一课”、专题讨论、组织生活会、民主评议、民主集中制等制度,持续推进基层党组织工作标准化建设,将从严教育管理党员落到实处、严在日常。第二,要做好“五个引导”。①引导党员强化政治意识、坚定理想信念,提高政治鉴别能力;②引导刻同党中央保持一致,做政治明白人;③引导党员自觉加强党性修炼,保持高尚道德情操;④引导党员立足岗位多做贡献,积极参加岗位比武、劳动竞赛,敢于担当、勇于负责,在履职尽责中当标兵、做模范;⑤引导党员亮出身份、主动奉献,积极联系群众、服务群众。第三,要搭建党员发挥作用的载体平台。重点教育引导党员提升职业道德修养和业务素养。

六、准确把握学习教育长效机制建设的重点

(一)党员经常性学习教育机制

①党员学习日制度。每月固定一天,组织党员集体学习研讨。②党员集中教育培训制度。根据党员需求制定具体可行的教育培训计划,分批分类抓好党员教育培训。③党员领导干部讲党课制度。既要在所在支部讲党课,还要到分管单位、基层单位讲党课。

(二)党员日常管理机制

①组织生活会制度。党员领导干部参加双重组织生活,确保让党内生活经常起来、严肃起来、认真起来。②党员组织关系转接制度。每年开展两次党员组织关系排查,及时理顺组织关系。③民主评议党员制度。定期按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对每个党员提出评价意见、确定评议等次。④提前预警制度。对参加组织生活不经常、缴纳党费不及时、发挥作用不到位的党员,采取提醒、约谈、通报批评等方式,进行教育引导、帮助改正;对经教育仍无转变的,稳妥做好不合格党员处置工作。

(三)党员经常性发挥作用机制

①建立党员带头制度。围绕增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,明确党员带头情形,发挥好党员的带头作用。②健全党员承诺践诺制度。通过向党组织和群众双向承诺,接受党组织和群众双向评议等措施,引导党员立足岗位、创先争优,发挥好党员的骨干作用。③落实党员服务群众制度。严格落实在职党员到社区报到,积极搭建党员干部联系服务群众的载体平台,发挥好党员的桥梁作用。

(四)基层党组织持续过硬机制

①健全政治理论学习制度。扎实抓好理论宣传普及和思想政治工作,教育引导群众听党话、跟党走,发挥好党组织的政治引领作用。②规范组织领导制度。教育引导基层党组织自觉服从党的领导,确保各类组织沿着正确方向健康发展,发挥好党组织的组织引领作用。③完善工作运行制度。整合各方面力量和资源,创新工作方式和手段,发挥好党组织的工作引领作用。④健全服务群众制度。创新服务方式和服务手段,不断提高服务群众的水平,发挥好党组织的服务引领作用。

七、准确把握确保学习教育成效的关键因素

一要坚持分类指导。针对不同群体的党员特点,紧密结合自身实际,提出指导性意见,为开展学习教育工作提供指导。

二要强化责任落实。学校党委担负主体责任,各级党组织书记是本部门单位开展学习教育的第一责任人,要切实发挥好带头作用;各级班子成员要履行“一岗双责”,指导督促分管部门单位、分管领域、分管科室开展好学习教育。

三要配强工作力量。成立学习教育各级领导机构和工作机构,抓好骨干力量培训,确保各个层面都有抓好学习教育的明白人。

对照党章党规、合格党员标准,查找自身思想、作风方面问题 为进一步解决党员队伍在思想上、组织上、作风上、纪律等方面存在的问题,保证党的先进性、纯洁性,2016年党中央提出了在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。

我是一名即将加入中国共产党的预备党员,曾经在写入党申请书的时候,我就暗自下决心一定要在工作上努力,在学习上追求进步,在生活上积极向上,努力向党组织的要求靠拢。因为我明白,中国共产党是中华民族和中国人民的先锋队,她的成立历经了多少的磨难,她是一个先进的组织,是新中国的开拓者。

记得在小时候,第一次带上红领巾,妈妈曾告诉我红领巾是红旗的一角,那时我抚摸着红领巾感到无比的光荣。今天,我作为一名预备党员除了感到自豪的同时也感到了肩负的责任与使命。从“三个代表”到“三严三实”无不体现了国家对在职党员的要求,其中的“忠诚、干净、担当”也是作为一名合格党员的标准。

忠诚,是一名党员最基本的要求,也是一个人道德的基本准则。古人云“人无忠言,不可立于世”、“不信不立,不诚不行”。也就是说拥有忠诚的人,不论在何时何地,都会受到人们的赞美;拥有忠诚的人,他的人格会得到升华。如果丢了它,那就可能一文不值。所以要想做一名合格的党员,忠诚必须是摆在第一位的。

干净,则要求党员要清清白白做人。党的十八来以来,中央纪委下大力度抓出了许多党员中的大老虎,他们曾经都是各个战线上的中坚力量,是骨干、是模范、是代表。就是因为私欲的不断膨胀,使自己葬送了大好的前途而沦为的阶下囚。所以党员干部一定要清醒认识到“干净”的重要性。从思想上、行为上严格要求自己,谨言慎行,杜绝一切糖衣炮弹的诱惑,清白做人,干净做事。

担当,就是要在实际工作中踏实、努力、负责。即空谈误国、实干兴邦。习近平总书记在接受俄罗斯媒体采访的时候指出“我的执政理念是:为人民服务,担起应该担当的责任”。这句话也给了我一个启示,我也在问自己我的担当是什么,我应该担负起什么责任?毫无疑问,作为一名纪检战线上的新人,我的任务就是努力的学习业务知识,进一步激发自己的工作激情与干劲。

在今后,我会时刻牢记自己的使命,时刻记住自己是一名共产党员,不忘初心。在工作上严格要求自己,以一名党员的身份做出表率,努力做一名“忠诚、干净、担当”的合格党员。

【篇5】对照合格党员标准方面存在问题

2017年党员关于品德合格方面存在的问题

在保持共产党员先进性教育活动“党性分析、民主评议”阶段和“回头看”过程中,通过本人查摆、剖析,征求党员同志意见、建议、听取党小组和党组反馈意见,找出了自己存在的突出问题和不足,并查找了根源。对存在的问题和不足,自己进行了认真反思,总觉着:这些问题和不足,

如果对照党员先进性标准来要求,突出表现在八个方面:就是不能始终保持与时俱进的精神状态,中心意识不到位,工作标准太低,大局观念树立的不够牢固,服务水平、工作效率不高,工作的主动性和组织纪律性不强等方面。

通过剖析、查摆,使自己更加正确地认识了自我。为巩固和提高这次参加保持共产党员先进性教育活动的成果,更加以一个党员的标准严格要求自己,把党员的先进性更好地落实到行动上、体现在工作中,为建设最具创新能力机关、把全市科技工作推向全面发展的新阶段做出自己应有的贡献,现制定个人整改措施如下:

1、加强学习,增强素质,不断提高服务水平和质量。作为一名党员,一名公务员,要不断加强学习,增强做好本职工作的本领,提高为服务对象搞好服务的能力。以服务对象高兴不高兴、满意不满意作为自己工作能力和服务水平高低的检验标准。在加强学习,提高素质上,努力做到:一是不断加强对马克思主义理论的学习,打下坚实的理论功底。系统地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是肤浅地、融会贯通地而不是相互割裂地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想。牢牢把握学习贯彻“三个代表”重要思想的关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民的根本要求。全面掌握马克思主义的基本原理,领会马克思主义的精髓和本质,学会用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决工作中的实际问题。二是立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对党的路线方针政策的学习,加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。三是发扬理论联系实际的学风。既要向书本学习,又要向实践学习,还要注意向领导和同志学习,不断把学到的东西运用于实践,用实践来检验和提高学习的成效,做一名学习型、知识型、实干型相统一的党员,以高素质提高服务水平和质量。

2、与时俱进,开拓创新,始终保持积极向上的精神状态。精神状态体现了一个人的工作态度。体现“三个代表”的要求,保持党的先进性,关键在坚持与时俱进。局党组从为建设经济强市提供强有力科技支撑的高度,制定了以高新技术产业发展为主线的科技工作思路,

体现了与时俱进。自己在今后的工作中,将团结科内同志一道,围绕高新技术产业发展这条主线考虑、安排、做好政策法规和管理工作,不断创新工作思路和方式方法,始终保持良好的精神状态做好工作。在科技政策管理上,着力把各种科技优惠政策学好弄懂,体现在为领导、为企业服好务上,力争做到对国家、省、市的一些科技政策法规、发展导向掌握全面、理解透彻、解释准确、服务到位。

3、强化中心意识,立足中心搞好服务。市委、市政府确定的“工业经济、民营经济、招商引资”三大重点工作,是全市工作的中心。作为一名党员,必须服从和服务于这一中心。在工作中,自己将努力围绕中心考虑工作、干好工作。在民营科技企业认定上,着眼于培植高新技术企业、促进民营科技发展,积极主动地、诚心诚意地想企业、基层之所想,踏踏实实地为企业、基层服好务;在调研上,力求摸清找准高新技术企业的所需所求,为领导当好参谋;在软科学管理上,突出高新技术产业发展、科技创新体系建设等;做好科普宣传,营造高新技术产业发展和科技进步的良好环境。

4、坚持高标准要求,努力做好本职工作。工作标准决定一个人的工作实效。时时、处处以一名党员的标准严格要求自己,堂堂正正做人,言行上注意形象;扎扎实实干事,工作上争创一流。把我市的科技政策法规与管理工作放在全省范围内考虑,无论是民营科技企业、园区发展、科普宣传,还是政策管理、调查研究,都要树立在全省科技系统创一流、争先进的思想,并落实到具体工作和行动上。

5、牢固树立大局观念,正确处理个人利益与集体利益的关系。自己作为科技局的一名党员,是全局“大棋盘”上的一个棋子。自己的一言一行,每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践。在外面场合说话、办事要都要维护科技局的形象,决不发表有损单位的言论;履行本职工作和为企业服务也要树立科技局工作人员的良好形象,坚决不让门难进、脸难看、事难办的现象在自己身上和科内工作中出现。始终坚持全局利益高于个人利益,集体利益高于个人利益,在个人利益与全局利益、集体利益不一致时,心甘情愿、毫不勉强地牺牲个人利益。为全局利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

6、树立效率观念,确保工作全面“提速”。对自己从事的本职工作和科内工作,做到立说立行,干就干好。对领导交办的工作,不折不扣高质量完成。每天、每周、每月的工作都制定切实可行的计划,当天的工作当天完成,日清日毕;不要求当天完成的工作,能提前的决不拖后。民营科技企业认定,凡符合要求的尽量做到随到随办,当时办不了的说明原因,在2个工作日内完成;调查研究,对科技重点、热点问题,力争在短时间内摸清状况,并拿出有情况、有分析、有建议的报告,供领导参考;科普宣传,做到科学性、实效性相结合,确保宣传效果。

7、增强工作的主动性,满腔热情地做好工作。热爱本职工作,积极主动地做好本职工作。工作计划上,争主动、早安排;工作摆布上,以重点带一般;工作落实上,能提前就提前。

对上争取方面,主动与上级业务主管部门对接,如省级民营科技园区、省级优秀民营科技企业的命名、县级生产力促进中心试点、各种科技信息等;为企业服务方面,主动征求服务对象所想、所盼、所求,立足本职搞好服务;调查研究方面,根据全市、全局的工作重点,主动考虑重大调研课题,提前介入,力争实效;科普宣传方面,主动联系宣传媒体和宣传对象,力求典型宣传力度大,示范带动作用好。

8、增强组织纪律性,做遵纪守法的模范。自觉加强组织纪律性修养,保证在思想上政治上与党组织保持高度统一,组织上行动上的高度一致。自觉遵守政治纪律和组织纪律,遵守党章,按党章的规定去做,勇于同一切违法乱纪行为作坚决的斗争。自觉坚持和遵守党的民主集中制原则,时刻想着大局,处处顾全大局,当个人利益、局部利益与党的利益和全局利益发生矛盾时,自觉地服从大局。顾全大局,守纪律、讲团结、讲风格,在全体党员和全国人民中蔚然成风。增强法制观念,自觉带头遵守国家的法律,把遵守党纪和国法统一起来。一方面自己身体力行依法办事,一方面敢于同违法乱纪的现象作斗争,自觉维护党的纪律和国家的法律的严肃性,做端正党风和社会风气的带头人。

2017年党员关于品德合格方面存在的问题

一、思想方面

问题1:思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动的挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时就不学了,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。 整改措施:

1、提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员干部必须有高的理论水平,必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实际。

2、认真执行党员干部的学习制度,积极参加党员的学习,参加单位的集体学习。

问题2:专业知识看得多,教育理论,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。

原因:一是在思想对领导干部应具备全面的素质,掌握更多的知识的重要性认识不足,认为自己是从事教育教学工作的,只要上好课就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,二是工作比较忙,难以抽出时间去学习其它方面的知识。

整改措施:

1、加强学习,除提高业务知识外,同时教育本单位同志要做到一专多能,多学习其他学科的知识。

2、适当增加集体学习科学文化等内容的时间,要发扬挤和钻的精神,充分利用点滴时间学习这方面的知识。

二、作风方面

问题1:谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面,有自满情绪。认识不到位,总认为我们做的不错,而且多次受到上级领导及有关部门的表扬,什么超标准和违约的事我们从未敢,也没有条件去做,这样就不自觉地产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。

原因:一是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够,对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够,掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实,满足现状的思想不同程度的存在。


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